【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基
B. 基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
C. 一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D. 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能和實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 葉肉細(xì)胞與綠藻、藍(lán)藻細(xì)胞相比缺少中心體
B. 細(xì)胞中氨基酸的脫水縮合只在核糖體上進(jìn)行
C. 用甲基綠染色可以觀察線粒體在細(xì)胞質(zhì)中的分布
D. 觀察用蘇丹III染色的花生子葉切片時(shí),發(fā)現(xiàn)脂肪顆粒位于細(xì)胞間隙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 不同酶的最適溫度可能相同
B. 隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
C. 酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
D. 高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程
B.化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
C.外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
D.突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.同一視野中,低倍鏡看到的細(xì)胞比高倍鏡的多
C.用光學(xué)顯微鏡能夠觀察到葉表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞
D.用光學(xué)顯微鏡高倍鏡能觀察到細(xì)菌的DNA雙鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(℃) | 離子相對(duì)吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮?dú)?/span> | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收
B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)
C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切除甲狀腺10天后,物質(zhì)代謝能力下降的老鼠的血液中,含量增加最多的激素是( )
A.胰島素
B.生長(zhǎng)激素
C.促甲狀腺激素
D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,已知初級(jí)消費(fèi)者與次級(jí)消費(fèi)者的個(gè)體數(shù)分別為N1、N2,個(gè)體平均重量分別為M1、M2,則下列4項(xiàng)中正確的是( )
A.N1M1>N2M2 B.N1M1=N2M2
C.N1M1<N2M2 D.N1M1≥N2M2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述,不正確的是( )
A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的
B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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