下圖是某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是( )
A.興奮每傳遞一次都會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的面積減少
B.①能接受各種刺激,引起②的反應(yīng)
C.b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)屬于反射
D.圖中有三個(gè)神經(jīng)元,四個(gè)突觸,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處?
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | 分解者 |
從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量(KJ) | 141.0 | 15.9 | 0.9 | 221.7 | |
呼吸消耗的能量(KJ) | 501.2 | 79.1 | 13.2 | 0.5 | 192.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d點(diǎn)時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,c點(diǎn)植物O2釋放速率最大 | |
C. | f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小 | |
D. | 若改在無(wú)CO2緩沖液情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),b點(diǎn)時(shí)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)加大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )
A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)
C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物進(jìn)化過程中,新物種形成的標(biāo)志是( )
A.出現(xiàn)了新的基因 B.發(fā)生了染色體畸變
C.改變了基因頻率 D.產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽(yáng)市高一下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)得到了如下結(jié)果,由此推斷不正確的是
雜交 | 親本 | 后代 |
雜交A | 灰色×灰色 | 灰色 |
雜交B | 黃色×黃色 | 2/3黃色,1/3灰色 |
雜交C | 灰色×黃色 | 1/2黃色,1/2灰色 |
A.由雜交A、B、C后代可判斷,雜交A中的親本為純合子
B.由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因
C.雜交B后代黃色毛鼠既有雜合子也有純合子
D.鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)雖然觀察到了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,但缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B. 在不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原
C. 所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都可以發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D. 用黑藻葉做實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
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