【題目】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是（ ）

A．食物鏈和食物網(wǎng) B．群落的垂直結構和水平結構

C．群落和無機環(huán)境 D．物質(zhì)循環(huán)和能量流動

【答案】A

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構，其中成分包括非生物的物質(zhì)和能量和生物成分（生產(chǎn)者、消費者和分解者）；營養(yǎng)結構是指食物鏈和食物網(wǎng)．據(jù)此答題．

解：A、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，A正確；

B、群落的垂直結構和水平結構屬于群落的特征，B錯誤；

C、群落和無機環(huán)境構成生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；

D、物質(zhì)循環(huán)和能量流動屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能，D錯誤．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（ ）

A. 分子式為CaHbNdOd﹣8Se且由一條鏈狀肽鏈構成的蛋白質(zhì)，最多含d﹣l個肽鍵

B. 脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序等因素是導致DNA分子具有多樣性的原因

C. 蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體，而核酸的合成場所不一定是細胞核

D. 某些蛋白質(zhì)可能具有催化功能，但核酸一定不具有催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說﹣﹣演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．由F2中出現(xiàn)的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離

C．若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1

D．若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述不正確的是（ ）

A．硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA

B．能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體，能進行光合作用的細胞不一定含葉綠體

C．生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動的過程中起重要作用

D．一個細胞周期指：從上一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①檢測生物組織中的油脂 ②噬菌體侵染細菌實驗 ③探究DNA的復制過程 ④光合色素的提取和分離．

A. ①②均使用光學顯微鏡 B. ①④均使用無水乙醇

C. ②③均使用同位素標記法 D. ③④均使用離心技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，可以稱為種群密度的是（ ）

A. 1平方公里內(nèi)人口的數(shù)量

B. 1立方公里的水域內(nèi)魚的數(shù)量

C. 1公頃森林中生物的數(shù)量

D. 1平方千米草地中各種害蟲的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，測定定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：

變化量\O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

02吸收量/mol

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

C02釋放量/mol

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

下列有關敘述中正確的是（ ）

A．蘋果果肉細胞在02濃度為0～3%和5%～25%時，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸

B．貯藏蘋果時，應選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件

C．O2濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多

D．蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時，產(chǎn)生乳酸和二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和色素帶最寬的分別是（ ）

A．葉黃素；葉綠素a B．葉綠素b；胡蘿卜素

C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（ ）

A. 都含有20種氨基酸 B. 都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 都具有一定的空間結構 D. 都能催化生物化學反應

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