【題目】研究者以脫落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脫落酸缺陷型突變體玉米幼苗為材料,測量玉米莖和根在不同水分條件下的生長情況,結(jié)果如下圖所示。請分析回答:

(1)植物激素在植物生長發(fā)育過程中起著________作用,每種激素的作用除取決于植物的種類.發(fā)育時期.激素的作用部位外,還與_________________有關(guān)。

(2)由圖可知:在水分適宜條件下,脫落酸促進_______________。在缺水條件下,脫落酸_______莖的生長,同時_______根的生長;脫落酸的這種作用,有利于植物________________。

(3)已知乙烯對根的生長有抑制作用。研究者提出假設:脫落酸對根生長所產(chǎn)生的作用,是通過抑制乙烯合成而實現(xiàn)的。為檢驗這種假設,選用脫落酸缺陷型突變體幼苗為實驗材料,實驗組需用一定濃度的_______________進行處理;一段時間后,檢測________含量。若檢測結(jié)果是_________________________,則支持上述假設。

【答案】調(diào)節(jié) 激素濃度 根和莖的生長 抑制 促進 適應缺水環(huán)境 脫落酸溶液 乙烯 實驗組乙烯含量低于對照組

【解析】

試題

1)植物激素能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,每種激素的作用除取決于植物的種類、發(fā)育時期、激素的作用部位外,還與激素濃度有關(guān)。

2)由圖可知:在水分適宜條件下,脫落酸促進根和莖的生長。在缺水條件下,脫落酸抑制莖的生長,同時促進根的生長;脫落酸的這種作用,有利于植物適應缺水環(huán)境。

3)檢驗脫落酸對根生長所產(chǎn)生的作用,是通過抑制乙烯合成而實現(xiàn)的?蛇x用脫落酸缺陷型突變體幼苗為實驗材料,實驗組用一定濃度的脫落酸溶液進行處理,對照組同等量的蒸溜水處理;一段時間后,檢測乙烯含量。若檢測結(jié)果是實驗組乙烯含量低于對照組,說明脫落酸能抑制乙烯的合成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二甲雙胍的抗腫瘤效應越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制線粒體的功能而抑制細胞的生長,其作用機理如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

1)核膜的基本支架成分是在____________(填細胞器)中合成的。線粒體中可合成ATP的部位是_________,據(jù)圖分析,二甲雙胍抑制線粒體的功能,進而直接影響了________的跨核孔運輸,最終達到抑制細胞生長的效果。該類物質(zhì)進出細胞核需經(jīng)過_______層生物膜。

2)物質(zhì)進出核孔具有選擇性,下列哪些物質(zhì)可以通過核孔進入細胞核_______。

A.RNA聚合酶 B.ATP合成酶 C.DNA聚合酶 D.ATP水解酶

3)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的是______________

A.細胞分裂 B.轉(zhuǎn)錄RNA

C.分泌蛋白質(zhì) D.細胞質(zhì)中激活型RagC轉(zhuǎn)化為無活性RagC

4)圖中物質(zhì)ACAD10對細胞生長的作用效果為_________(填促進抑制)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種高等生物的基因型如圖甲。若這種基因型的生物在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生圖乙的成熟生殖細胞的幾率為5%,該細胞基因Ab(aB)之間的交換值與圖丙細胞出現(xiàn)的幾率依次是 ( )

A. 5% ; 10%

B. 10% ;10%

C. 20% ;10%

D. 20% ;20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答關(guān)于植物代謝的相關(guān)問題。

I.圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中,研究光照強度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖乙所示。

1)在黑暗條件下,保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所是_______________

2)圖甲中保衛(wèi)細胞圍成氣孔部分的細胞壁較厚,而外側(cè)的壁較薄。箭頭為炎熱夏季中午的細胞中水分流動的總方向,推測此時保衛(wèi)細胞可能處于_________狀態(tài),氣孔處于____狀態(tài),因而會影響葉肉細胞光合作用的_______反應,在較短時間內(nèi),葉肉細胞內(nèi)三碳化合物的含量變化是______________

3)據(jù)圖乙分析,若X代表O2,那么在l klx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為_____mL,影響A點上下移動的外界因素主要是____________。若X代表CO2,其它條件不變,請在上述坐標圖上添加容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖__________

II.為了研究某種水草的光補償點(植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等時的光照強度),科研人員設計了圖丙裝置所示的實驗。試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸堿指示劑,偏堿性時呈藍色,弱酸性時呈黃色)。

4).一段時間后,距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化,這說明_______________。預期2號、5號試管內(nèi)的顏色分別是_____________________。

5).此實驗中用熒光燈比白熾燈更好,原因是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1ABC三者共同構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為________

2)正常情況下,圖中 ________(填字母)中的CO2濃度最高。

3)一般情況下,B液與A液成分上的主要區(qū)別是A________含量較少。

4)該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素;這兩種物質(zhì)哪種可以進入血漿________。物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是______;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過______層磷脂分子才能被①利用。

5)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中_______增多,其結(jié)果是將會引起___________。

6)某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中(B)_______內(nèi)存在著_________物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示一個具有四個核苷酸序列的DNA片段經(jīng)硫酸二乙酯(EMS)處理后,在正常溶液中經(jīng)過2次復制后的產(chǎn)物之一。已知EMS能將G改變?yōu)?/span>X物質(zhì),與X物質(zhì)具有相同配對功能的堿基是

A.胞嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶D.鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一長度為3 000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后,進行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切,結(jié)果如圖1;用酶B單獨酶切,結(jié)果如圖2;用酶H和酶B同時酶切,結(jié)果如圖3。該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了探究不同顏色的光對光合作用的影響,利用圖1所示的裝置進行實驗,O2傳感器能監(jiān)測密閉錐形瓶內(nèi)的O2濃度,實驗小組分別用紅光和綠光照射甲、乙兩個錐形瓶,錐形瓶中的同種綠色植物的生理狀況和初始質(zhì)量完全一樣,保持適宜的溫度,兩個錐形瓶中的02濃度變化曲線如圖2所示。請回答下列問題:

(1)C點后,錐形瓶中的O2濃度不再變化的原因是_________________________________。16 min時,甲、乙錐形瓶中植物干重較大的是________

(2)實驗小組在16 min后給予白光照射,發(fā)現(xiàn)甲瓶中的O2濃度不變,乙瓶中的O2濃度上升。由此可知,16 min時限制甲、乙錐形瓶中植物光合速率的主要環(huán)境因素分別是_________________________________。

(3)現(xiàn)有載有水綿和好氧型細菌的臨時裝片、紅光源和綠光源,請設計實驗驗證植物光合作用對紅光的利用率大于對綠光的利用率,簡要寫出實驗方案和預期實驗結(jié)果與結(jié)論。

實驗方案:_____________________________________________________________________

預期實驗結(jié)果及結(jié)論:______________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為實驗測得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機物的含量比例,圖乙為花生種子在萌發(fā)過程中糖類和脂肪含量的變化曲線,圖丙為大豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 三種種子萌發(fā)時有機物的種類和含量均減少

B. 圖甲中同等質(zhì)量的干種子中,所含N最多的是大豆

C. 圖乙中花生種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

D. 圖丙中12 h~24 h期間種子主要進行無氧呼吸,且在無氧呼吸的第一、二階段均釋放少量能量

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