【題目】下列關(guān)于真核細胞有絲分裂細胞周期敘述正確的是（ ）

A. S期核糖體數(shù)量大大增加

B. 不同的生物體，M期的持續(xù)時間都相同

C. G2期核內(nèi)染色體數(shù)量加倍

D. 動物細胞G2期時細胞中已有一對中心體

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)合成發(fā)生在G1期和G2期，S期進行DNA復(fù)制，所以G1期和G2期核糖體數(shù)量大大增加，A錯誤；不同的生物體，M期的持續(xù)時間一般不相同，B錯誤；G2期核內(nèi)DNA分子數(shù)量加倍，但染色體數(shù)量不變，C錯誤；動物細胞的中心體復(fù)制倍增在間期，所以G2期細胞內(nèi)應(yīng)該有一對中心體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞膜的敘述，正確的是（ ）

A. 雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜

B. 細胞膜上的糖被具有識別和保護潤滑作用

C. 用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成，不改變其通透性

D. 多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．原核細胞結(jié)構(gòu)比較簡單，所以不具有多樣性

B．原核細胞與真核細胞之間不具有統(tǒng)一性

C．細胞學(xué)說的提出，揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

D．細胞本身就是一個生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)分子都含有碳、氫、氧、氮

B. 相同種類和數(shù)量的氨基酸只能構(gòu)成同一種類的蛋白質(zhì)

C. 一個蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成

D. 蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后不影響其功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，下列現(xiàn)象中，屬內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)是（ ）

A. 環(huán)境溫度下降，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加

B. 接受抗原刺激，T淋巴細胞增殖和分化

C. 血液中鈣鹽不足，引起肌肉抽搐

D. 飲食過咸，導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞生命歷程的說法，錯誤的是（ ）

A. 細胞分化和凋亡都與基因表達有關(guān) B. 細胞衰老表現(xiàn)為所有酶活性降低

C. 癌細胞膜上的粘連蛋白減少造成癌細胞擴散轉(zhuǎn)移 D. 蝌蚪發(fā)育中尾鰓消失屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序．孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本，分別設(shè)計了純合親本雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗，按照假說演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象﹣﹣作出假設(shè)﹣﹣檢驗假說﹣﹣得出結(jié)論”，最后得出了遺傳定律．
（1）在F1的自交實驗中，出現(xiàn)的親本所沒有的性狀組合是和 ．
（2）在F2中，雙雜合的個體占了后代的 ， 重組類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個體占了該類型的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）
A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
B.2過程完成了從活躍化學(xué)能到穩(wěn)定化學(xué)能的轉(zhuǎn)變過程
C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.有氧呼吸過程的第一階段與無氧呼吸第一階段相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答．（“[]”內(nèi)填序號，“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母）
（1）該圖是細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是（用字母表示）．
（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于期的細胞簡圖．
（3）圖示的細胞分裂結(jié)束后，子細胞內(nèi)含條染色體．
（4）圖A中染色單體的數(shù)目為條．
（5）DNA與染色體數(shù)目之比為2：1的圖示是 ．
（6）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]期，其原因是 ．

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