赤霉素和生長素的部分作用機理如圖，下列說法正確的是（ ）

A．由圖可知赤霉素的生理作用具有兩重性

B．生長素是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

C．從根本上講，生長素的合成與分解由基因決定

D．色氨酸一般由植物的根從土壤中通過主動運輸吸收

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

血糖濃度平衡是人體健康的重要指標之一．參與血糖調(diào)節(jié)的主要激素是胰島素和胰高血糖素．請回答：

（1）體檢測量血糖最好在空腹時進行，其生理學理由是 ．

（2）胰島素降低血糖的作用機理是，胰島素能使骨骼肌等細胞細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體數(shù)量增加，且這些載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗能量．則葡萄糖進入骨骼肌細胞的方式是 ．

（3）胰島素和胰高血糖素的作用范圍不同：前者的靶細胞包括 細胞（選填“肝臟”、“骨骼肌”、“脂肪”、“全身大部分組織”）；后者的靶細胞主要是 細胞．

（4）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素的作用范圍較廣，這是因為激素調(diào)節(jié)的特點是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕，下列說法正確的是（ ）

A．羚羊在奔跑過程中，血液中胰島素含量升高

B．羚羊在奔跑過程中，內(nèi)環(huán)境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快

C．題干中的案例說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．在食物鏈中，獅子最多獲得羚羊同化總能量的20%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的化曲線，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草

B．a(chǎn)點時丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

C．b點時丙的下降主要是天敵的減少

D．生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

下列關于抗原和抗體的敘述，錯誤的是（ ）

A．HIV病毒、癌細胞都是抗原

B．天花病毒引起的細胞免疫和體液免疫中的T細胞識別的抗原不同

C．抗體一般在體液免疫中發(fā)揮作用

D．與抗體合成分泌有關的細胞器為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞．如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，下列有關敘述中不正確的是（ ）

A．影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低

B．刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中②結構是下丘腦

C．該靶細胞通常是全身細胞，受體通常為糖蛋白

D．靶細胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，血糖濃度上升

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江金華溫州臺州三市高二第九次月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

【加試題】已知圖中I、II、V、Ⅵ為軸突末梢，刺激Ⅲ處，肌肉會收縮。根據(jù)右圖判斷下列說法正確的是

A．刺激V處，電流表指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．刺激Ⅲ處，能在I、II、III、V、Ⅵ測到電位變化

C．刺激Ⅲ處，將導致Na+從細胞外進入圖示肌肉細胞

D．若圖中的軸突末梢來自不同的神經(jīng)元，則圖中繪出了2個神經(jīng)元的部分或全部結構

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