細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在,它們是細(xì)胞中含量很少的無機(jī)物,但是對人的生命活動起著重要的作用。下列對人體內(nèi)無機(jī)鹽的相關(guān)敘述錯誤的是

A. 夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們大量出汗,應(yīng)多飲用淡鹽水

B. 人的血液中鈣離子含量太高,就會出現(xiàn)抽搐等癥狀

C. Fe2+是血紅蛋白的組成成分,人體如果缺少會導(dǎo)致缺鐵性貧血

D. 人體內(nèi)的無機(jī)鹽離子必須保持一定的量,這對維持細(xì)胞酸堿平衡非常重要

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學(xué)檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物基因D控制蛋白質(zhì)的合成。研究發(fā)現(xiàn),在基因D中部插入某小段DNA序列后,植物出現(xiàn)了性狀的改變。該段DNA序列的插入導(dǎo)致

A. 基因D控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B. 基因D所在染色體的其它基因發(fā)生改變

C. 基因D所在染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異

D. 該種群基因庫和進(jìn)化方向的改變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH只為5左右。下圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答:

(1)溶酶體是一種具有_______層膜的細(xì)胞器。其中含有的水解酶是在細(xì)胞中_________上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至_______中進(jìn)行再加工和分類、包裝,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。

(2)圖中表示當(dāng)__________(細(xì)胞器乙)衰老時,會由_______(細(xì)胞器甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_______的特點。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的_______轉(zhuǎn)運進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則______________。

(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng),不正確的是( )

A. 既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行

C. 既可在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行

D. 既可在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分之一。下列有關(guān)細(xì)胞核的功能敘述正確的是

A. 細(xì)胞核是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器 B. 細(xì)胞核是合成蛋白質(zhì)的主要場所

C. 細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心 D. 細(xì)胞核是所有真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從下圖中的(1)轉(zhuǎn)為(2),下面操作步驟①一一⑤的正確操作順序應(yīng)該是

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動標(biāo)本

A. ①→②→③→④ B. ④→⑤→③→②

C. ②→①→⑤→④ D. ⑤→④→②→③

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實驗,該實驗不能說明的是( )

組別

步驟

1

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2

蒸餾水1mL

酵母提取液1mL

稀釋唾液1mL

3

37℃恒溫水浴,保溫10分鐘

4

斐林試劑1mL

5

50~65℃溫水中加熱2分鐘

結(jié)果

藍(lán)色

磚紅色

藍(lán)色

A. 酵母提取液含有蔗糖酶

B. 酶具有專一性

C. 蔗糖不是還原糖

D. 高溫使酶失活

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:

(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中_____,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時,可利用_____酶連接被限制酶切開的______鍵。

(3)組成基因表達(dá)載體的單體是_____;虮磉_(dá)載體中的啟動子是_____識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動目的基因通過_____(填過程)合成mRNA。目的基因表達(dá)的翻譯過程的終止信號是______。

(4)用兩種限制酶Xba I和Sac I(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?___________。

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是

A. 酶使底物由常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài),提高了反應(yīng)的活化能

B. 酶在最適pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性

C. 代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的合成快,含量很高

D. 人體內(nèi)ATP的合成一定與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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