圖甲、乙是細胞亞顯微結構模式圖,①~⑩表示細胞的各結構,D表示某種物質;丙圖表示細胞膜的亞顯微結構,a、b、c、d表示物質進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結構。請據(jù)圖分析:
(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是_______,判斷依據(jù)是___________。(至少三點)
(2)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為________。
(3)若甲圖中D表示某種蛋白質,則與其合成加工分泌有關的膜性細胞器為_______(填序號)。該物質分泌出細胞的方式是____________,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有______________的特點。
(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的_____(填序號)。圖中a~d可以代表鈣離子進入細胞方式的是_______,若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質進出細胞沒有影響,說明受化學藥品影響的是_______________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一片竹林中竹子高矮不一 | |
B. | 森林中樹木的間隙有較多的灌木和草叢 | |
C. | 森林中不同高度棲息著不同鳥類 | |
D. | 從山腳到山頂依次經(jīng)歷喬木林、灌木林和草地 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是生長素濃度對植物生長的影響,有關說法不正確的是( )
A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f
B.除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長
C.若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側生長素濃度為g,則遠地側生長素濃度可能為2f
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度可能大于h
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是( )
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉2次
B.刺激M點引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象
C.興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號
D.刺激N點電流表指針只發(fā)生1次偏轉
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用3H、15N、32P、35S標記T2噬菌體,讓其侵染細菌,對產(chǎn)生的子代噬菌體進行檢測,下列敘述正確的是( )
A.可在外殼中檢測到3H、15N、32P B.可在DNA分子中檢測到3H、15N、32P
C.可在外殼中檢測到3H、15N、32S D.可在DNA分子中檢測到32P、35S
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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