4.下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求
B.ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
C.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量低
D.ATP水解為ADP釋放的能量來自于高能磷酸鍵

分析 1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng).
2、能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”.

解答 解:A、ATP分解成ADP,放出能量,ADP轉(zhuǎn)化為ATP,吸收能量,ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求,A正確;
B、ATP由一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸基所組成,1個(gè)腺苷包括一分子的腺嘌呤和1分子的核糖,B錯(cuò)誤;
C、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量低,C正確;
D、ATP水解為ADP釋放的能量來自于末端的高能磷酸鍵,D正確. 
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大,另外注意ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化不屬于可逆反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是(  )
A.一般來說,不同細(xì)胞分化后產(chǎn)生的差異是不可逆的
B.植物細(xì)胞的全能性大于動(dòng)物細(xì)胞
C.細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象
D.沒有細(xì)胞分化,生物體也能正常生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于植物激素的說法正確的是( 。
A.單側(cè)光使植物彎曲生長時(shí),背光側(cè)生長素濃度都比向光側(cè)低
B.生長素處理插條時(shí),浸泡法與沾蘸法相比所需生長素溶液濃度較高
C.生長素濃度增高到一定時(shí),可以抑制植物的生長
D.莖的背重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知羊的毛色由一對(duì)常染色體上的基因A、a控制.某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色羊.要判斷一只白色公羊是純合子還是雜合子,有如圖所示的兩種方案,已知方案一中母羊的基因型為Aa,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.②全為白色B.③黑色:白色=3:1
C.④aa,⑤全為白色D.④aa,⑥黑色:白色=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予詹姆斯•羅斯曼、蘭迪•謝克曼和托馬斯•聚德霍夫三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)的調(diào)控機(jī)制.
(1)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)經(jīng)合成和加工后以出芽的方式形成囊泡進(jìn)行運(yùn)輸,因?yàn)槟遗莸哪づc其他生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的,再通過膜融合以胞吐方式排出到細(xì)胞外.該過程體現(xiàn)了生物膜的一定的流動(dòng)性特點(diǎn),需要(“需要”或者“不需要”)消耗能量.
(2)羅斯曼和同事發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞膜融合需要NSF蛋白及其附著蛋白SNAP的參與.由于這兩種蛋白能共同介導(dǎo)各種類型的囊泡的膜融合過程,說明它們本身沒有(填“有”或“沒有”)特異性,因而推測膜融合的特異性是由目標(biāo)膜上的SNAP受體蛋白(即SNARE)決定的.這一過程體現(xiàn)了生物膜具有信息交流的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了ATP和NADPH物質(zhì).
(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度;若圖甲中a曲線CO2濃度為0.08%則B點(diǎn)將會(huì)向左移(填“不移動(dòng)”、“向左移”或“向右移”),短時(shí)間內(nèi)C3含量將會(huì)增加;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在無光(或黑暗)條件下測量.
(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體不能(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中B(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示.
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為25℃最佳.

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16.如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
D.結(jié)構(gòu)5與結(jié)構(gòu) 3的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.系統(tǒng)是指彼此間相互作用、相互依賴的組分,有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體
B.在一塊草原上有六戶牧民,其中兩戶養(yǎng)的是馬,兩戶養(yǎng)的是綿羊,兩戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的馬和羊是兩個(gè)種群
C.對(duì)于任何一種生物,生命系統(tǒng)的各個(gè)層次的組成是不變的
D.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)( 。
A.都含有20種氨基酸B.都含有C、H、O、N、S等元素
C.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)D.水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸

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