Question

如圖表示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)，該圖最能說明的問題是（　�。�

• A、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化
• B、充分體現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系
• C、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝
• D、細(xì)胞質(zhì)與遺傳特性的控制無關(guān)

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞核的功能

專題：

分析：圖示表示蠑螈受精卵的分裂過程，細(xì)胞分裂過程中首先細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新的細(xì)胞中，使子代細(xì)胞與上代細(xì)胞含有完全相同的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞的一切生命活動受遺傳物質(zhì)的控制，故細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)代謝和遺傳控制中心．據(jù)此解答：

解答： 解：A、分析題圖可知，不含細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化進(jìn)而發(fā)育成胚胎，含有細(xì)胞核的部分能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化進(jìn)而發(fā)育成胚胎，這說明細(xì)胞核是控制細(xì)胞分裂和分化的中心由題圖可知，不含細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化，A正確；
B、本實(shí)驗(yàn)沒有將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)分離開分別培養(yǎng)，不能體現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系，B錯誤；
C、分析題圖可知，本題是細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化的關(guān)系，沒有具體涉及到細(xì)胞代謝，C錯誤；
D、分析題圖可知，無細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常發(fā)育，細(xì)胞質(zhì)不是細(xì)胞的分裂和分化的控制中心，不能得出與遺傳特性的控制無關(guān)，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞核的功能，對于細(xì)胞核的功能學(xué)生比較熟練，根據(jù)具體案例分析細(xì)胞核的具體功能是解題的關(guān)鍵．