【題目】在探究酶的活性實驗中，某同學將pH分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號為甲、乙、丙的裝有等量淀粉溶液的3支試管置于85℃水浴中，10min后分別加入碘液，能出現(xiàn)藍色的試管是（ ）

A. 甲試管 B. 乙試管 C. 甲和丙試管 D. 甲、乙、丙3支試管

【答案】D

【解析】酶的活性受到溫度的影響，溫度升高可以使酶的空間結構發(fā)生變化而失活，唾液淀粉酶的最適溫度是37℃左右，85℃時已經(jīng)失活，所以三支試管中的淀粉都不會被分解，都會遇碘液變成藍色；所以D選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科研人員所研究的動物機體的細胞凋亡及清除示意圖．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�
A.①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能
B.細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達
C.②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
D.凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺桿菌是棲息在胃粘膜的螺旋狀短桿菌，是慢性活動性胃炎和胃癌的主要致病病菌，下列關于幽門螺桿菌的說法中，錯誤的是

A. 幽門螺桿菌能引起原癌基因和抑癌基因突變

B. 幽門螺桿菌能在酸性環(huán)境條件下生存

C. 幽門螺桿菌儲存遺傳物質(zhì)的主要場所是擬核

D. 幽門螺桿菌通過線粒體進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb的二倍體動物正在分裂的一個細胞，下列有關該圖的分析正確的是

A. 此細胞分裂完成后產(chǎn)生基因型為ab的生殖細胞幾率是1/4

B. 此細胞內(nèi)每條染色體上的DNA分子都由一條子鏈和母鏈組成

C. 此細胞的下一個時期會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會并形成四分體

D. 此細胞的上一時期完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，下列對此過程及結果的描述，不正確的是（ ）
A.A，a與B，b的自由組合發(fā)生在①過程
B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合
C.M，N，P分別代表16、9、3
D.該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的敘述，錯誤的是

A．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素

B．成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D．豌豆幼苗切斷中乙烯的合成受生長素濃度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取一段長5cm的蔥莖，將其縱切到4cm 處，由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細胞擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛，皮層細胞擴張得更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲；切后的形狀如圖所示，將它作為對照．再取另外四段蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30min后，蔥莖形狀記錄如下表．據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為（ ）

蔗糖溶液

a

b

c

d

蔥莖形態(tài)


A.a＞b＞c＞d
B.a＞c＞d＞b
C.b＞d＞c＞a
D.b＞a＞c＞d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關水的敘述錯誤的是

A. 曬干種子中的水主要以結合態(tài)存在

B. 水是細胞中某些化學反應的原料

C. 細胞中的所有物質(zhì)都能溶解在水中

D. 水能做溶劑、調(diào)節(jié)體溫的生理作用與其是極性分子有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究放牧對某地高寒草甸植物物種豐富度的影響，結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是

A. 隨著放牧強度的增加，該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢

B. 調(diào)查物種豐富度時，不能對采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C. 過度放牧會導致高寒草甸退化，草甸的生態(tài)功能下降

D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例，能保證高寒草甸不發(fā)生演替

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