【題目】下圖甲表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟糠址绞剑冶硎灸撤N運(yùn)輸方式的相關(guān)曲線，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A.圖甲中的 Y 和 b 的物質(zhì)運(yùn)輸方式相同， 但Y 的運(yùn)輸不需要能量

B.大分子物質(zhì)可通過(guò)圖甲中的某種方式進(jìn)出細(xì)胞

C.圖乙的運(yùn)輸方式一定是協(xié)助擴(kuò)散

D.圖乙所示運(yùn)輸方式一定需要載體蛋白

【答案】D

【解析】

圖甲中物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。Y物質(zhì)是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸，Y離子與X離子通過(guò)同一個(gè)載體運(yùn)輸，可知Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來(lái)源于X離子轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)釋放的能量，b方式是正常方式的主動(dòng)運(yùn)輸。

圖乙表示表示影響因素為濃度和載體蛋白數(shù)量，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。

A、 據(jù)分析可知圖甲中Y 的運(yùn)輸需要能量，A錯(cuò)誤；

B、大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為胞吐、胞吐，不通過(guò)圖甲中的某種方式進(jìn)出細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、圖乙的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散或者主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、圖乙所示運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散或者主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為常見(jiàn)的兩套滲透裝置圖（圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過(guò)半透膜，但蔗糖不能通過(guò)半透膜），兩裝置半透膜面積相同，初始時(shí)液面高度一致，A裝置一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)剛剛開(kāi)始時(shí)，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣

B. 裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

C. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開(kāi)始下降

D. 若不加入酶，裝置A、B達(dá)到滲透平衡時(shí)，S1溶液濃度小于S3溶液濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家測(cè)定了某地區(qū)近幾十年來(lái)大氣中CO2含量的變化,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 使用化石燃料的增加、植被的破壞是大氣中CO2含量持續(xù)上升的主要原因

B. 大氣中CO2含量的季節(jié)性變化規(guī)律是:夏季下降,冬季上升

C. 大氣中CO2濃度的季節(jié)性變化與植物光合作用的CO2利用量的季節(jié)性差異有關(guān)

D. 在草原上大面積植樹(shù)造林,是降低大氣中CO2含量的有效措施

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓熊是進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物，之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定，是因?yàn)樵谏尺^(guò)程中要進(jìn)行

A.減數(shù)分裂和有絲分裂B.減數(shù)分裂和受精作用

C.有絲分裂和受精作用D.染色體復(fù)制和平均分配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，但在正常的生理活動(dòng)下，不是它的主要功能的是（ ）
A.結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B.能源物質(zhì)
C.調(diào)節(jié)物質(zhì)
D.免疫物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了（ ）

A.生長(zhǎng)素不均勻分布B.蒸騰速度加快

C.光合作用增強(qiáng)D.呼吸作用加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶，據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的細(xì)胞膜形成較多微絨毛可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量，高效的吸收葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 圖中所示的小腸上皮細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的功能有催化、運(yùn)輸、信息交流和密封細(xì)胞間隙的作用

C. 葡萄糖通過(guò) Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，此運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D. Na+/K+ATPase也存在神經(jīng)元細(xì)胞膜上，參與了動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)，穿出毛細(xì)血管壁，吞噬侵入人體的病菌，完成這個(gè)過(guò)程依靠細(xì)胞膜的（ ）

A.選擇透過(guò)性B.保護(hù)作用C.流動(dòng)性D.胞吞或胞吐

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同步練習(xí)冊(cè)答案