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下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調節(jié)的說法,正確的是

A. 氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內環(huán)境的成分

B. 人體饑餓時,血液流經肝臟后,血糖的含量會升高

C. 漿細胞產生的免疫活性物質能進入宿主細胞

D. 人體產熱量等于散熱量時,體溫就可以維持正常

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高一文下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與中心法則有關的敘述,正確的是( )

A.DNA → DNA 這一過程叫復制

B.DNA → RNA 這一過程叫逆轉錄

C.RNA → 蛋白質 這一過程叫轉錄

D.RNA → DNA 這一過程叫翻譯

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高一理下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的過程,正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是( )

A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的并指(A)對正常指(a)為顯性的一種常染色體遺傳病,在一個并指患者(他的父母有一個是正常指)的下列各細胞中不含或可能不含顯性基因A的是 ( )

①神經細胞

②成熟的紅細胞

③初級精母細胞

④次級精母細胞

⑤成熟的生殖細胞

A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

熱帶雨林中的某種昆蟲(XY型性別決定)的體色有灰色和黑色兩種,由等位基因B/b控制,翅長度有短翅和長翅兩種,由等位基因D/d控制,F有兩只表現型相同的個體雜交得到數量足夠多F1,統(tǒng)計F1各種表現型及比例如下表。回答下列問題:

F1

灰身長翅

黑身長翅

灰身短翅

黑身短翅

雄性

3/12

1/12

3/12

1/12

雌性

0

0

3/12

1/12

(1)根據雜交實驗判斷,昆蟲的體色中顯性性狀是 ,相關基因位于 染色體上。

(2)只考慮體色遺傳時,F1中灰身個體雜合的概率為 。

(3)親代中雌性個體的基因型為 ,F1中雌性比例為1/3的原因是 。

(4)從F1中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅個體雜交得到F2,則F2中出現黑身短翅的概率為

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上開學考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗目的

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如下圖所示。其中視野最暗的是________。

(2)B組實驗中還需要加入的試劑是_________。下面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c呈現為__________色。請指出該結果的錯誤之處________________。

(3)C組實驗觀察到特定的顏色是____________,用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是________。

(4)做D實驗時,主要觀察根尖分生區(qū)細胞,呈________形;某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,下列四圖出現的先后順序為___________________(用字母表示)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)是顯性,1870年以來,S基因頻率的變化如下表,下列有關敘述中正確的是( )

年份

1870

1900

1930

1960

1990

S基因頻率(%)

10

50

65

50

12

A.1870年,種群中淺色個體的比例為90%

B.從1900年至1960年,該物種始終沒有進化

C.到1990年,該樺尺蠖已經進化成了兩個物種

D.自然選擇導致S基因頻率定向改變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上開學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關酶的實驗設計思路正確的是( )

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

B.利用過氧化氫和淀粉酶探究溫度對酶活性的影響

C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上開學考試生物B卷(解析版) 題型:綜合題

圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現型如圖2所示。請據圖回答:

(1)圖2中的甲蟲具有多種體色體現了生物的____________多樣性。

(2)在種群中出現了基因型為A'A的甲蟲,A'基因最可能的來源是____________。該來源為生物進化提供____________。A'A個體的出現將會使種群基因庫中的____________發(fā)生改變。

(3)由圖1可知,種群I和種群II (選填“是”或“不是”)____________同一物種。

(4)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行____________。由此可知,種群1和種群2之間不存在 ____________。

(5)根據圖1兩個種群不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是哪個種群?____________,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了____________作用。

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