【題目】小麥高稈(A)對(duì)矮稈(a) 為顯性,抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 過(guò)程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點(diǎn)是育種周期短
B. ④過(guò)程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是2/3
C. 過(guò)程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限
D. 過(guò)程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用
【答案】B
【解析】
由圖可知,①是誘變育種;②③④是雜交育種;②⑤⑥是單倍體育種。
A、過(guò)程①誘變育種的原理是基因突變,最大的優(yōu)點(diǎn)是可以提高變異率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類(lèi)型,A錯(cuò)誤;
B、④過(guò)程1/3aaBB、2/3aaBb自交產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是1/3+2/3×1/2=2/3,B正確;
C、過(guò)程⑤為是花藥離體培養(yǎng),C錯(cuò)誤;
D、過(guò)程⑥使用的試劑是秋水仙素,抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,引起染色體數(shù)目加倍,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥根尖各區(qū)示意圖如下,請(qǐng)回答。
(1)觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)中所用的染色劑為________。顯微鏡觀察判斷細(xì)胞分裂是有絲分裂的標(biāo)志是____________。
(2)利用以下實(shí)驗(yàn)材料完成探究實(shí)驗(yàn):伸長(zhǎng)區(qū)是否也適合觀察有絲分裂。
材料:洋蔥根尖若干,放射性測(cè)量?jī)x。
試劑:全素營(yíng)養(yǎng)液,15N-dTTP(放射性胸腺嘧啶核苷酸)溶液、32P-dUTP(放射性尿嘧啶核苷酸)溶液
步驟:
①取相同大小的洋蔥根尖等分成甲、乙、丙三組,各組加入等量且適量的全素營(yíng)養(yǎng)液。
②甲組再加入2mL全素營(yíng)養(yǎng)液,乙組加入________,丙組加入__________。
③三組根尖在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,用放射性測(cè)量?jī)x測(cè)定放射性種類(lèi)及分布。
結(jié)果與結(jié)論:若甲組無(wú)放射性,乙組只有分生區(qū)含15N放射性,丙組__________,則伸長(zhǎng)區(qū)不適合觀察有絲分裂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅中的紅眼與白眼、灰體與黑檀體、長(zhǎng)翅與殘翅為三對(duì)相對(duì)性狀(眼色基因?yàn)?/span>A、a,體色基因?yàn)?/span>B、b,翅型基因?yàn)?/span>H、h)?蒲腥藛T選用紅眼灰體殘翅、紅眼黑檀體長(zhǎng)翅和白眼灰體長(zhǎng)翅三個(gè)純系品種的果蠅,進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn),篩選出白眼黑檀體殘翅果蠅。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)研究人員用紅眼灰體殘翅果蠅和紅眼黑檀體長(zhǎng)翅雜交,結(jié)果如下表。
組別 | 雜交組合 | 子代(只) | |
雄蠅 | 雌蠅 | ||
實(shí) 驗(yàn) 一 | 紅眼灰體殘翅雄蠅 × 紅眼黑檀體長(zhǎng)翅雌蠅 | 紅眼灰體長(zhǎng)翅 (全部) | 紅眼灰體長(zhǎng)翅 (全部) |
實(shí) 驗(yàn) 二 | 實(shí)驗(yàn)一F1的紅眼灰體長(zhǎng)翅雄蠅 × 實(shí)驗(yàn)一F1的紅眼灰體長(zhǎng)翅雌蠅 | 紅眼灰體長(zhǎng)翅(278) 紅眼灰體殘翅(108) 紅眼黑檀體長(zhǎng)翅(96) 紅眼黑檀體殘翅(48) | 紅眼灰體長(zhǎng)翅(306) 紅眼灰體殘翅(91) 紅眼黑檀體長(zhǎng)翅(102) 紅眼黑檀體殘翅(36) |
①由實(shí)驗(yàn)一可推斷,果蠅的顯性性狀有______,控制體色的基因位于______染色體上。
②實(shí)驗(yàn)二中子代中灰體長(zhǎng)翅、灰體殘翅、黑檀體長(zhǎng)翅、黑檀體殘翅比例約為9:3:3:1, ______(符合/不符合)基因自由組合定律。
(2)實(shí)驗(yàn)二得到紅眼黑檀體殘翅果蠅,研究人員進(jìn)一步將其與白眼灰體長(zhǎng)翅果蠅純系品種進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖(實(shí)驗(yàn)三)。
①已知控制眼色的基因位于X染色體上,紅眼為顯性性狀。請(qǐng)寫(xiě)出P代雄性親本眼色的基因型______。
②F1中雄蠅應(yīng)選擇______(選填下列序號(hào)),才能在后代中篩選出符合需求的果蠅。
Ⅰ.白眼灰體長(zhǎng)翅純系品種 Ⅱ.P雜交產(chǎn)生的白眼灰體長(zhǎng)翅后代
(3)利用實(shí)驗(yàn)三得到的白眼黑檀體殘翅果蠅,可用于______實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)顯性個(gè)體的基因型。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一能確定控制翅型的基因的顯隱性,要進(jìn)一步判定控制翅型的基因在常染色體還是X染色體上,可進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對(duì)重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示),該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個(gè)體中,含缺失染色體的雄配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育,F(xiàn)將該個(gè)體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為
A. 1∶1 B. 1∶0 C. 2∶1 D. 3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì), 據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,乙的含量會(huì)明顯增加
B. 丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C. ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D. 甲→乙和乙→丙過(guò)程中,其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草原上某兩類(lèi)生物種群數(shù)量變化的動(dòng)態(tài)曲線,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小、壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查田鼠的種群密度時(shí)常采用標(biāo)志重捕法,若標(biāo)記物容易脫落,則種群密度的估算值會(huì)偏__________(填“大”或“小”)。一般情況下,田鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,且種群數(shù)量每天可增加1.47%,其屬于__________(填“r對(duì)策”或“K對(duì)策”)生物,這類(lèi)生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終呈“S”型曲線變化。
(2)K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于________(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱(chēng)為________。
(3)野馬等珍稀瀕危動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn),就會(huì)逐漸走向滅絕,對(duì)此可采取的保護(hù)措施有:
①保護(hù)其棲息環(huán)境,包括提供充足的__________資源,控制其天敵的數(shù)量等。
②建立__________,以提高該瀕危動(dòng)物的生殖力和幼崽的存活率。
③在兩個(gè)種群之間建立綠色通道,便于兩地種群之間進(jìn)行_________________,以保護(hù)該瀕危動(dòng)物物種種群的基因庫(kù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有半透膜、最適溫度為45℃ 的蔗糖酶、最適溫度為37℃的唾液淀粉酶及質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%的麥芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某課題小組成員欲利用上述實(shí)驗(yàn)材料及下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“驗(yàn)證酶具有專(zhuān)一性”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | A端 | B端 |
① | A端加入20 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的麥芽糖溶液 | ? |
② | 預(yù)設(shè)好水浴缸中的溫度 | |
③ | A、B兩端加入等量適量的某種酶溶液 | |
④ | 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升 |
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)步驟①中為了使U形管的A、B兩端初始液面平齊,B端應(yīng)該加入_________________,此時(shí)半透膜處________(填“存在”或“不存在”)滲透現(xiàn)象,原因是____________________。
(2)步驟②應(yīng)該控制的溫度為____℃,步驟③中的某種酶為_______。
(3)請(qǐng)對(duì)步驟④中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出合理的解釋:______________________。
(4)步驟③中,適當(dāng)時(shí)間后若分別取U形管A、B側(cè)的溶液,加入斐林試劑并且水浴加熱,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________,該結(jié)果_________ (填“能”或“不能”)驗(yàn)證酶具有專(zhuān)一性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素間的相互作用,某科研小組用黃化豌豆幼苗的莖切段進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列推測(cè)合理的是
A. 由圖2可知,促進(jìn)黃化豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在10-7—10-5mol/L之間
B. 圖1中,乙烯從M點(diǎn)開(kāi)始合成,由此可以看出生長(zhǎng)素和乙烯之間具有協(xié)同作用
C. 圖1植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯含量達(dá)到峰值的時(shí)間不同,圖2表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D. 由圖1可知,當(dāng)黃化豌豆幼苗莖切段中的乙烯含量增高時(shí),生長(zhǎng)素可能會(huì)失去生理作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是 ( )
A. 圖甲中1和5為一對(duì)同源染色體
B. 圖乙中①和②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的
C. 圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4
D. 圖甲中有兩個(gè)染色體組,圖乙中有一個(gè)染色體組
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