1．與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器的是（　�。�
A．葉綠體B．核糖體C．線粒體D．中心體

分析 中心體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，由垂直兩個(gè)中心粒構(gòu)成，存在于動(dòng)物和低等植物中，與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)，在細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)出星狀射線．

解答 解：A、葉綠體只存在于植物的綠色細(xì)胞中．基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場(chǎng)所．液泡具有貯藏（營(yíng)養(yǎng)、色素等）、保持細(xì)胞形態(tài)，調(diào)節(jié)滲透吸水，A錯(cuò)誤；
B、核糖體無(wú)膜的結(jié)構(gòu)，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，B錯(cuò)誤；
C、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所，C錯(cuò)誤；
D、中心體存在于動(dòng)物和低等植物中，與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查中心體的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于容易題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖1、2、3表示酶的催化特性及其兩種活性抑制原理．下列圖示與非競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用機(jī)制相符的是（　�。�
A．圖1B．圖2C．圖3D．圖2、圖3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．不屬于化學(xué)感受器的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物的嗅細(xì)胞B．鳥(niǎo)舌上的味蕾
C．昆蟲(chóng)觸角上的嗅毛D．魚(yú)類的側(cè)線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．新陳代謝是指（　�。�
A．生物體與外界的物質(zhì)交換
B．生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育
C．生物體內(nèi)的物質(zhì)的合成和分解
D．生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．科學(xué)家在研究鈉通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)做了如下的實(shí)驗(yàn)：向槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)注入微量的放射性同位素24Na+，在不同的條件下，分別檢測(cè)神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中的24Na+．實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象如下表：
實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象
1向槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)注入微量的放射性同位素24Na+神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na+
2同上加入甲藥物神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中沒(méi)有出現(xiàn)24Na+
3同上同上加入ATP神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na+
4同上加入乙藥物加入ATP神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中沒(méi)有出現(xiàn)24Na+
（1）由實(shí)驗(yàn)1及其現(xiàn)象可知，神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中24Na+來(lái)源于神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)．
（2）由實(shí)驗(yàn)2、3及其現(xiàn)象可知，24Na+穿過(guò)神經(jīng)細(xì)胞膜需要消耗能量，據(jù)此可判斷24Na+通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）由實(shí)驗(yàn)2和3可知甲藥物的作用抑制神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞呼吸．
（4）實(shí)驗(yàn)4中加入乙藥物后，除了表中現(xiàn)象外，細(xì)胞其他生命活動(dòng)沒(méi)有受到影響，乙藥物最可能是抑制了載體的作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．（示例：[8]細(xì)胞核）
（1）植物細(xì)胞具有，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是：[5]葉綠體和[7]液泡．
（2）[1]高爾基體的重要功能之一是與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（3）[4]線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所；[5]葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行光合作用 的場(chǎng)所；從結(jié)構(gòu)上看它們都是具有2層膜的細(xì)胞器．
（4）[10]是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，它叫核糖體，是0層膜的細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在某種生物種群的同源染色體的相同位置上，人們發(fā)現(xiàn)了共有18個(gè)等位基因，即A、a1、a2、…a17．以上事實(shí)，反映了基因突變的哪種特點(diǎn)？（　�。�
A．普遍性B．多方向性C．可逆性D．稀有性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類及其子孫后代共有的寶貴財(cái)富．下列關(guān)于生物多樣性及其現(xiàn)狀和保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．保護(hù)生物多樣性就是要禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源
C．一些生物具有藥用價(jià)值屬于生物多樣性的直接使用價(jià)值
D．人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了修改，下列哪項(xiàng)不是修改內(nèi)容？（　�。�
A．進(jìn)化的基本單位是種群，而不是生物個(gè)體
B．自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^(guò)度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C．基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說(shuō)與遺傳變異的有關(guān)理論聯(lián)系結(jié)合起來(lái)

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