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2．如圖為某學生所繪制的植物細胞有絲分裂過程染色體行為的簡圖，其中不正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 有絲分裂不同時期的特點：
（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、植物細胞有絲分裂中期，染色體的著絲點都排列在赤道板上，A正確；
B、有絲分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，染色質螺旋形成染色體，但核膜和核仁逐漸解體消失，B正確；
C、有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，因此上下兩條染色體臂的方向應該是相向的，C錯誤；
D、有絲分裂末期，細胞中央出現(xiàn)細胞板，細胞板向四周延伸形成細胞壁，將細胞一分為二，D正確．
故選：C．

點評 本題結合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為變化規(guī)律，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．胰液分泌受神經和體液的雙重調節(jié)，以體液調節(jié)為主．如圖中，圖1為胰腺分泌活動的調節(jié)示意圖．圖2是圖1的局部放大圖，1-5代表特定的結構或物質．圖3是胰島的示意圖．圖4是圖3的局部放大圖，6-9代表不同的液體．請據圖回答問題：

（1 ）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該非條件反射的效應器是傳出神經末梢及其支配的腺體（胰腺）細胞．當神經沖動傳導到圖 2 中的突觸小體時，引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經遞質，遞質以胞吐的方式釋放，其意義是加快神經遞質的釋放．
（2 ）胰液的分泌除了神經調節(jié)之外，小腸粘膜分泌的促胰液素也能有效促進胰液的分泌．
（3 ）圖 3 中胰島A細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度，若圖4中血液的流動方向為10→8，則在飯后，8處的胰島素（激素）濃度大于10處．
（4 ）糖尿病有多種類型，其中，Ⅰ型糖尿病人體內胰島素偏低，Ⅱ型糖尿病人體內胰島素水平正�；蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是組織細胞膜表面胰島素受體減少（或異常）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．血友病和色盲的遺傳方式相同．一對夫婦中丈夫只患血友病，妻子只患色盲，他們生了一個同時患這兩種病的兒子，妻子再次懷孕后經產前檢測是女兒．下列對此家庭的分析正確的是（　　）
A．這對夫妻均攜帶兩種致病基因
B．女兒不可能攜帶兩種致病基因
C．如果女兒也同時患兩種病，一定是她的母親發(fā)生了基因突變
D．女兒將來與正常男性結婚，生育孩子只患一種病的概率為$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于下列結構的說法，正確的是（　�。�
A．五種結構廣泛地存在于各種細胞內
B．②與④是動物細胞內與能量轉化有關的細胞器
C．觀察活細胞中的④常用健那綠染色
D．①與③間的相互轉化能體現(xiàn)生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列實例與所利用的技術或原理不相符的是（　�。�
A．轉基因抗蟲棉和單倍體的培育都需要利用植物組織培養(yǎng)技術
B．植物體細胞雜交和動物細胞培養(yǎng)依據的原理都是細胞具有全能性
C．植物原生質體融合和動物細胞融合都利用了細胞膜具有一定的流動性
D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細胞的培養(yǎng)都與細胞的有絲分裂有關

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某農科所做了兩個小麥品系的雜交實驗，70cm株高和50cm株高（以下表現(xiàn)型省略“株高”）的小麥雜交，F(xiàn)1全為60cm．F1自交得到F2，F(xiàn)2中70cm：65cm：60cm：55cm：50cm均為1：4：6：4：1．育種專家認為，小麥株高由多對等位基因控制，且遵循自由組合定律，相關基因可用A、a，B、b，…表示．請回答下列問題．
（1）F2中60cm的基因型是AaBb、AAbb、aaBB．請利用上述實驗材料，設計一個雜交實驗對專家的觀點加以驗證，實驗方案用遺傳圖解表示（要求寫出配子）

（2）上述實驗材料中，一株65cm和一株60cm的小麥雜交，雜交后代中70cm：65cm：60cm：55cm約為1：3：3：1，則親本中65cm的基因型為AaBB或AABb，60cm的基因型為AaBb，雜交后代中基因型有6種．
（3）上述實驗材料中，一株65cm和一株60cm的小麥雜交，F(xiàn)1可能（填“可能”或“不可能”）出現(xiàn)“1：1”的性狀分離比．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖甲為有絲分裂過程中一個細胞核內DNA分子數變化曲線圖，如圖乙為有絲分裂各時期圖象（順序已打亂），請回答：

（1）圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是f→l段，分別指出圖乙中1～5的名稱：[1]細胞板，[2]核仁，[3]紡錘絲（體），[4]染色體，[5]細胞壁．
（2）圖乙中細胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F．其中染色單體形成于圖C，消失于圖A．
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N=6．
（4）圖乙中染色體數與其他各圖不同的是圖A、B，引起不同的原因是著絲點分裂，兩條染色單體變成兩條染色體，此時有染色體12條，DNA分子12個，染色單體0條．
（5）研究染色體數目和形態(tài)最好的是圖甲中的c→d（或i→j）段，圖乙中的D時期，此時細胞內染色體、DNA和染色體數之比為1：2：2．
（6）動物細胞有絲分裂與圖乙中不同之處主要表現(xiàn)在圖C、圖E與圖B，具體表現(xiàn)為動物細胞在間期中心粒進行復制，植物細胞沒有此現(xiàn)象、動植物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同和動植物細胞有絲分裂末期細胞質一分為二的方式不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于遺傳知識的敘述，正確的是（　　）
A．正常情況下父親通過兒子將其細胞中的染色體傳至孫子體細胞中，最少可能有1條，最多可能有23條
B．讓雜合體Aa連續(xù)自交三代，則第四代中顯性純合子所占比例為$\frac{1}{8}$
C．男人的色盲基因不傳給兒子，只傳給女兒．所以色盲男人的女兒一定會患色盲，也會生下患色盲的外孫
D．一個家族中僅在一代人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病，而一個家族中幾代人都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中符合以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論觀點的是（　�。�
A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B．共同進化是生物多樣性形成的重要原因
C．為生物進化提供原材料的是突變
D．生物進化和繁殖的基本單位是個體

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