下列不屬于細胞生物體共性的是( �。�
A、供能場所都是線粒體
B、蛋白質合成所相同
C、遺傳物質都是DNA
D、共用同一套密碼子
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:考查生物體細胞的結構及功能,理解每一個結構的具體功能.
解答: 解:A、有些成熟的細胞如紅細胞沒有線粒體,A錯誤;
B、細胞具有核糖體這種細胞器來合成蛋白質,B正確;
C、凡具有細胞結構,都有相同的遺傳物質DNA,C正確;
D、所有已知的生物具有相同的密碼體系,即所有生物共用一套遺傳密碼,D正確.
故選:A.
點評:考查生物體細胞的結構及功能,理解細胞生命活動的過程,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關免疫細胞和免疫功能的敘述,錯誤的是(  )
A、人體所有細胞的細胞膜上都有MHC分子標志
B、漿細胞需先識別抗原再分泌特異性抗體
C、細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞、癌細胞和移植器官的異體細胞
D、記憶B細胞群,一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化,分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將一個用15N標記的DNA分到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復制三次,再將全部復制產(chǎn)物置于試管內進行離心,圖中分別代表復制1次、2次、3次后的分層結果是( �。�
A、c、e、f
B、a、e、b
C、a、b、d
D、c、d、f

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關肝細胞的膜蛋白的敘述,錯誤的是( �。�
A、肝細胞的光面內質網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B、電子傳遞鏈有關的蛋白質復合體位于線粒體的內膜上
C、肝臟移植中的配型主要是檢測質膜表面MHC的相似性
D、質膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動,以便完成各自功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內細胞呼吸作用過程,結合圖示敘述正確的是( �。�
A、②過程有水產(chǎn)生,同樣需要水的參與
B、經(jīng)①→③過程將導致細胞內[H]的積累
C、①②③過程中都需要酶參與,都有能量釋放
D、在劇烈運動中,人體細胞主要通過③過程提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

培育抗草甘膦轉基因大豆新品種的簡易流程如圖所示,下列敘述錯誤的是( �。�
A、用氯化鈣處理農桿菌有利于重組質粒導入
B、需用含草甘膦的培養(yǎng)基篩選抗性芽
C、上述過程能定向誘導大豆胚尖產(chǎn)生抗草甘膦的突變
D、轉基因大豆植株的不同組織中EPSPS蛋白含量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命活動調節(jié)的說法有幾項是正確的( �。�
①興奮在神經(jīng)元之間的傳遞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
②胰島素的分泌不僅僅受下丘腦的神經(jīng)調節(jié)
③胰島素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素抑制胰島素分泌,因此兩激素相互拮抗
④垂體分泌的生長素可促進人體生長
⑤促甲狀腺激素從合成到最后發(fā)揮作用總共穿過0層生物膜
⑥激素、神經(jīng)遞質、酶在發(fā)揮作用后即被滅活
⑦造血干細胞可在骨髓中成熟形成B細胞,與體液免疫過程密切相關.
A、1項B、2項C、3項D、4項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員對黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)進行了相關的生態(tài)學調查.圖甲是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,圖乙是流經(jīng)E的能量的去向.請分析作答:

(1)碳元素在生物群落內部的傳遞是以
 
的形式進行,圖甲中的所有生物組成
 
.與圖甲所示生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性很高,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)
 

(2)圖乙是流經(jīng)E的能量的去向,圖中b和c分別表示
 
、
 

(3)若要調查該生態(tài)系統(tǒng)中丹頂鶴的種群密度,一般采取的方法是
 
,調查過程中.若對被調查的丹頂鶴的處理會導致其生存能力下降,則調查結果
 
(低于、高于、最接近)真實值.溫度、食物等信息能使丹頂鶴在每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(4)圖甲中,如果B取食D的比例由
1
5
調整為
1
2
,則B獲得的能量是原來的
 
倍(能量傳遞效率按l0%計算,結果精確到小數(shù)點后一位).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,現(xiàn)已在許多領域取得可喜的成果.如圖為英國愛丁堡大學利用綿羊乳腺生產(chǎn)人類抗胰蛋白酶(一種治療肺泡纖維化病變的多肽藥物)的大致過程,請據(jù)圖分析:

(1)如果抗胰蛋白酶基因過少,常用
 
技術擴增.
(2)①表示基因表達載體的構建過程,該過程是基因工程的
 
,此過程需要使用的工具酶是限制酶和
 
.為了使抗胰蛋白酶基因在乳腺組織中表達,還需要在抗胰蛋白酶基因序列前加上
 

(3)圖中②常用的方法是
 
.過程常常選擇受精卵作為受體細胞的主要原因是受精卵細胞的全能性
 

(4)圖中④過程所使用的胚胎應發(fā)育到
 
階段,才能進行胚胎移植.培養(yǎng)牛胚胎的培養(yǎng)液中,除了一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)物質,以及
 
等物質.
(5)為檢測抗胰蛋白酶基因是否成功表達出蛋白質,可采用
 
技術.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案