A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路不同 |
B、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是 |
C、如果分別用14C和18O標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,也能證明DNA是遺傳物質(zhì) |
D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中可用含35S和32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜含糖量高,是進(jìn)行還原糖鑒定的理想植物材料 |
B、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 |
C、雞蛋清蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料 |
D、用于雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),樣品中先加A液混合均勻后,再加B液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種 | B、二種 | C、三種 | D、四種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④③ | B、①③ |
C、①②③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們是生物的主要能源物質(zhì) |
B、它們是植物細(xì)胞壁的主要成分 |
C、它們是遺傳信息的載體 |
D、它們的分子質(zhì)量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果甲代表Y染色體,則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞 |
B、該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條 |
C、該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8 |
D、如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、恩格爾曼以厭氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料證明了氧氣由葉綠體釋放 |
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度 |
C、模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)桶中的小球數(shù)量不一定相同 |
D、還原糖的鑒定中可用甘蔗汁代替梨汁做實(shí)驗(yàn)材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體活細(xì)胞中碳元素的含量最高 |
B、線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水 |
C、消化腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,前者細(xì)胞核上核孔數(shù)目更多 |
D、放線菌比根霉菌具有更為發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng) |
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