【題目】某興趣小組探究土壤濕度對(duì)植物凈光合速率的影響。對(duì)照組正常澆水,實(shí)驗(yàn)組不澆水,結(jié)果如下圖。下列分析正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是時(shí)間,因變量是土壤中的含水量
B. 2~4天,實(shí)驗(yàn)組凈光合速率下降是由葉綠素含量下降引起的
C. 2~8天,實(shí)驗(yàn)組的植株中有機(jī)物積累量仍然在增加
D. 第8天,與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的葉綠體中積累了大量的C3
【答案】C
【解析】
本題考查影響光合速率的因素和從圖中獲取信息能力,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
該實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤中的含水量,因變量是葉片凈光合速率及葉綠素含量,A錯(cuò)誤;分析題圖可知, 2~4天實(shí)驗(yàn)組葉綠素含量變化不大,但光合速率下降,可能是由于干旱,氣孔導(dǎo)度降低,葉片內(nèi)二氧化碳濃度下降,B錯(cuò)誤;分析圖甲可知,2~8天實(shí)驗(yàn)組的凈光合速率均大于零,故植株中有機(jī)物積累量仍然在增加,C正確;第8天,與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組因缺水而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,CO2固定受阻,C3減少,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過(guò)程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示.兩圖中曲線所代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是
A.b和③B.c和②C.a和②D.a和①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某種農(nóng)作物培育出AABB品種的過(guò)程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 育種過(guò)程①②③的原理是基因重組
B. 經(jīng)步驟⑥(人工誘變)處理獲得的品種的基因型不一定是AABB
C. ①和②所采周的方法分別是雜交和測(cè)交
D. 若該植物是兩年生植物(第一年秋冬季播種,第二年春夏季開(kāi)花、結(jié)果),則通過(guò)“①→④→⑤”途徑獲得基因型為AABB的植株至少需要3年
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( )
A. 甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B. 甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C. 甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D. 甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。
(1)圖中A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)?______________ 。
(2)圖中②、③、④共同組成_________________。
(3)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是___>___>___。
(4)若三個(gè)圖為同一細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài),則________的外界溶液濃度最大。
(5)若觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)展過(guò)程,則該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?yàn)?/span>_______________。(用字母和箭頭表示)
(6)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞分為三組,分別浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示:曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是:______________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在,生物技術(shù)給人們的生活帶來(lái)了很大的改變,請(qǐng)回答以下問(wèn)題
(1)制果酒時(shí),應(yīng)用的菌種為_____________,制果醋時(shí)應(yīng)用的菌種為_____________,二者之間最顯著的區(qū)別在于后者____________________________________。
(2)制酒時(shí),應(yīng)先沖洗葡萄,后去枝梗,沖洗的主要目的是__________________。
(3)生產(chǎn)出的葡萄酒呈深紅色,這種有色物質(zhì)來(lái)源于_______________。
(4)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用_____________來(lái)鑒定,在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。
(5)如果用葡萄酒來(lái)制葡萄醋,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)式:_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生物的育種過(guò)程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)經(jīng)過(guò)①、④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為___________,和①、②、③育種過(guò)程相比,其優(yōu)越性是__________________________。
(2)過(guò)程⑥所需試劑的作用是______________________________。
(3)過(guò)程⑧育種方式的原理是__________,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn),所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式示意圖。在不提供能量的實(shí)驗(yàn)條件下,科學(xué)家比較了生物膜和人工膜(僅由磷脂構(gòu)成)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖1中結(jié)構(gòu)甲是______。除載體蛋白外,轉(zhuǎn)運(yùn)方式③的另一條件是需要[丙] ______。
(2)據(jù)圖2可知生物膜和人工膜對(duì)______(填圖2中物質(zhì)名稱(chēng))的通透性相同,這些物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式為______。
(3)圖2中,、、通過(guò)______膜的轉(zhuǎn)運(yùn)速率存在明顯差異,說(shuō)明______。
(4)據(jù)圖2分析,H2O通過(guò)生物膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式包括圖1中的______(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分散到水溶液中的磷脂分子會(huì)自發(fā)組裝成充滿(mǎn)液體的球狀小泡,稱(chēng)為脂質(zhì)體。研究人員在脂質(zhì)體外包裹上聚乙二醇保護(hù)層,并鑲嵌上相應(yīng)的抗體,制造出一種能定向運(yùn)送藥物的“隱形脂質(zhì)體”(如下圖)。目前這種“隱形脂質(zhì)體”已在癌癥治療中得到應(yīng)用。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)脂質(zhì)體的“膜”結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜均以_________作為基本支架。
(2)“隱形脂質(zhì)體”在運(yùn)送藥物的過(guò)程中,能避免被白細(xì)胞識(shí)別和清除,原因可能是_______________________________。脂質(zhì)體膜上鑲嵌的抗體能夠特異性識(shí)別癌細(xì)胞,從而將藥物定向運(yùn)送到癌細(xì)胞,從而殺死癌細(xì)胞。
(3)脂質(zhì)體既可以用于運(yùn)載脂溶性藥物,也可以用于運(yùn)載水溶性藥物。圖中所運(yùn)載的水溶性藥物為_________(藥物A、藥物B)。
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