下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是( )

A. M個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M -N個水分子

B. 在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有8種

C. 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物

D. 細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由一個DNA分子一條鏈轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中堿基的構(gòu)成是:25%U、35%C、15%A、25%G。那么,該DNA分子中堿基的構(gòu)成情況是

A. 15%A、25%G、25%T和35%C B. 30%A、20%G、30%T和20%C C. 25%A、35%G、15%T和25%C D. 20%A、30%G、20%T和30%C

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收C02的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是( )

A. 在9:30-11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩

B. 在11:00-12:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的多

C. 在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放02速率相同

D. 在18:30時,玉米即能進行光反應(yīng),也能進行暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )

A. 只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用

B. 細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性

C. 細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D. 受體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

研究者將乳腺細胞M誘導(dǎo)成為乳腺癌細胞(記為Mc),研究細胞癌變后的代謝水平變化。

(1)M誘變?yōu)镸c的根本原因是_________,細胞癌變后,細胞表面的_________減少,細胞周期的變化是_________。

(2)實驗一:研究者測定了M及Mc的葡萄糖攝取量,結(jié)果如圖1。由圖可知,Mc相對M來說葡萄糖的攝取量_________。

(3)實驗二:研究者將一種作用于線粒體內(nèi)膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細胞的培養(yǎng)液中,與_________細胞相比,計算獲得圖2所示數(shù)據(jù)。結(jié)果說明_________對該抑制劑更為敏感。由于該抑制劑抑制_________階段,為確定癌變細胞的呼吸方式,研究者測定了乳酸在細胞培養(yǎng)液中的含量,發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高,可確定_________。

(4)為了探究癌細胞發(fā)生這一代謝變化的原因,研究者測定了M和Mc中某種葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白mRNA的量,結(jié)果見圖3,這說明癌細胞通過_________來提高葡萄糖攝取量。

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

如圖為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制,請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A. 淀粉分支酶基因R是豌豆種子細胞中具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. b過程能發(fā)生堿基互補配對的物質(zhì)是堿基A與T,C與G

C. 當R中插入一小段DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使蔗糖增多,該變異為基因突變

D. 此圖解說明基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑進而控制生物體性狀

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

番茄紅果對黃果為顯性,二室果對多室果為顯性,長蔓對短蔓為顯性,三對性狀獨立遺傳。現(xiàn)有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長蔓的兩個純合品系,將其雜交種植得F1和F2,則在F2中紅果、多室、長蔓所占的比例及紅果、多室、長蔓中純合子的比例分別是( )

A. 9/64、1/9 B. 9/64、1/64 C. 3/64、1/3 D. 3/64、1/64

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生性激素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)的合成

B. 胰島素通過催化葡萄糖的氧化分解降低血糖含量

C. 在膝跳反射中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

D. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

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