植物生長素的化學成分是（ ）

A．吲哚乙酸 B．丙酮酸 C．氨基酸 D．核苷酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在調(diào)查和分離湖水中耐鹽細菌的實驗中，先將10升湖水水樣濃縮至10毫升，然后各取濃縮水樣1毫升，涂布到多個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。請回答：

（1）可以通過提高培養(yǎng)基中 的濃度，篩選被調(diào)查細菌，這種培養(yǎng)基被稱為 培養(yǎng)基。

（2）要提高實驗結果的可靠性，排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性，應該設置的對照組是 。為檢驗（1）中篩選方法的效果，可以設置的對照組是 。

（3）在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿 培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為 。

（4）根據(jù)培養(yǎng)皿上菌落的平均數(shù)可以計算湖水中該種細菌的密度，但計算的數(shù)據(jù)要比實際活菌的數(shù)目少，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術學校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)措施中與植物激素無關的是（ ）

A．培育無子番茄

B．果樹整枝修剪

C．棉花摘心

D．移栽植物時剪去部分葉片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術學校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)生抗體的細胞是（ ）

A．吞噬細胞 B．漿細胞 C．T細胞 D．靶細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術學校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

條件反射與非條件反射相比，不同的是（ ）

①先天性的 ②經(jīng)過學習形成的 ③會消退 ④固定不變的 ⑤脊髓參與調(diào)節(jié) ⑥大腦參與調(diào)節(jié)．

A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑤ D．②③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術學校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為（ ）

A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細菌的實驗證明了（ ）

A．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B．DNA是遺傳物質(zhì)

C．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞周期的說法，正確的是（ ）

A．人體成熟的紅細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

B．機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中

C．細胞周期由前期、中期、后期、末期四個時期組成

D．細胞種類不同，細胞周期持續(xù)的時間不同

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