【題目】有三只生存狀況一致的小狗,分別對它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺,然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:

項目

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是

A垂體、下丘腦、甲狀腺 B垂體、甲狀腺、下丘腦

C甲狀腺、垂體、下丘腦 D下丘腦、垂體、甲狀腺

【答案】D

【解析】

試題分析:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素TRH,TRH運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素TSH,TSH隨血液運輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,?dāng)甲狀腺激素含量過高時通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的活動,使他們分泌的相應(yīng)激素減少。據(jù)此分析表中信息:的三種激素含量均減少,說明切除的是下丘腦;乙的促甲狀腺激素釋放激素的含量增加,促甲狀腺激素甲狀腺激素的含量均減少,說明切除的是垂體;丙只有甲狀腺激素的含量減少,說明切除的是甲狀腺。綜上分析,A、B、C三項均錯誤,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】手碰到針尖后,會發(fā)生縮手反射。下列敘述正確的是

A先感到疼痛后縮手 B先縮手后感到疼痛

C縮手和痛感同時發(fā)生 D此反射屬于條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】手不小心碰到滾燙的開水壺,會迅速縮回。下列關(guān)于該反射的敘述不正確的是

A反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

B突觸后膜上發(fā)生化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變

C神經(jīng)沖動在反射弧的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

D這是一種非條件反射,在脊髓的控制下即可完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚草的花色由一對等位基因控制,AA為紅色,Aa為粉紅色 ,aa為白色。紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。下列關(guān)于F2個體的敘述錯誤的是( )

A紅花個體所占的比例為1/4 B白花個體所占的比例為1/4

C純合子所占的比例為1/4 D雜合子所占的比例為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

1調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞是______________________。

2免疫細(xì)胞包括________________、吞噬細(xì)胞等。

3用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時,取樣的關(guān)鍵是要做到________________。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,對酵母菌逐個計數(shù)非常困難,可以采用_______________的方法。

4_______________在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。

5我國生物多樣性的保護,可以概括為_______________兩大類。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,是艾滋病的病原體;卮鹣铝袉栴}:

1用基因工程方法制備HIV的某蛋白目的蛋白時,可先提取HIV中的________,以其作為模板,在________的作用下合成___________,獲取該目的蛋白的基因,構(gòu)建重組表達載體,隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。

2從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機體后,刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是__________,該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV,檢測的原理是_________。

3已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見,但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分________細(xì)胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

4人的免疫系統(tǒng)有____________癌細(xì)胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A觀察處于不同分裂時期的細(xì)胞,處于間期的細(xì)胞是最多的

B換用高倍鏡觀察后,如物像不清晰,可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰

C觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和細(xì)胞核

D觀察一個中期的細(xì)胞,可能看到它向后期的變化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述,正確的是

A在發(fā)情后的最初一段時期母牛即使沒有受精,其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài)

B早期胚胎在相當(dāng)一段時間是獨立存在的未與子宮建立實質(zhì)性的聯(lián)系

C一般來說,同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥反應(yīng)

D移植的胚胎,依靠儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育

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