【題目】下圖1表示大豆葉肉細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)變化過(guò)程,圖2表示兩個(gè)不同品種的大豆在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中c所代表的物質(zhì)為丙酮酸和[H]
B.若兩種大豆葉片中缺鎂,則圖2中的m點(diǎn)將右移
C.據(jù)圖2分析野生型大豆更適合與甜玉米進(jìn)行套種
D.在q點(diǎn)光照強(qiáng)度下,A產(chǎn)生的b全部進(jìn)入B中被消耗
【答案】D
【解析】
分析圖1:圖1中A為葉綠體,B為線(xiàn)粒體,其中a為二氧化碳,b為氧氣,c為丙酮酸和[H]。
分析圖2:P點(diǎn)時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,Q點(diǎn)時(shí)光合速率大于呼吸速率。
A、圖1中c所代表的物質(zhì)進(jìn)入線(xiàn)粒體參與反應(yīng),為丙酮酸和[H],A正確;
B、若兩種大豆葉片中缺鎂,葉片變黃,吸收光照能力下降,則需要更強(qiáng)的光照固定二氧化碳才能使光合速率=呼吸速率,故圖2中的m點(diǎn)補(bǔ)償點(diǎn)將右移,B正確;
C、據(jù)圖2分析,野生型大豆需要較低光照既能達(dá)到光飽和點(diǎn),更適合與甜玉米進(jìn)行套種,C正確;
D、在q點(diǎn)光照強(qiáng)度下,兩植物的光合速率大于呼吸速率,A產(chǎn)生的b不全部進(jìn)入B中被消耗,存在有機(jī)物的積累,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳糖是人類(lèi)和哺乳動(dòng)物乳汁中重要的糖類(lèi),乳糖進(jìn)入體內(nèi)后在小腸乳糖酶的作用下分解,繼而進(jìn)入血液循環(huán)供人體使用。而在人群中,有部分人會(huì)出現(xiàn)乳糖不耐受癥,由于先天或者后天的因素使得小腸上皮的乳糖酶活性暫時(shí)性或永久性下降甚至缺失,進(jìn)而在飲用牛奶等含乳飲料后會(huì)引起以腹痛、腹脹、腹瀉的癥狀。左圖為某先天性乳糖不耐癥家族甲系譜圖,8號(hào)尚未出生。右圖為乳糖不耐受者的癥狀出現(xiàn)原因。
【1】甲家族中8號(hào)的旁系血親有_____________。
【2】根據(jù)甲家族遺傳系譜圖可推斷,該病的遺傳方式可能是_____________。
【3】若出生后的8號(hào)患病且為女性,即可確定該病的遺傳方式為_____________。
【4】若上一題條件成立,則6號(hào)與7號(hào)再生一個(gè)患有先天性乳糖不耐癥的孩子的概率為__________。
【5】據(jù)右圖分析乳糖不耐癥患者出現(xiàn)腹痛、腹脹、腹瀉的癥狀的原因________________。
【6】已知服用乳糖酶可以緩解乳糖不耐癥,下列對(duì)于5號(hào)患者的建議合理的是( )
A.日常生活中以零乳糖牛奶代替常規(guī)牛奶飲用
B.長(zhǎng)期服用乳糖酶,則可以根治5號(hào)的乳糖不耐癥
C.通過(guò)基因治療的方式可能根治5號(hào)的乳糖不耐癥
D.5號(hào)若與表現(xiàn)型正常個(gè)體婚配,則不需要擔(dān)心子女出現(xiàn)先天性乳糖不耐癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為培育藍(lán)玫瑰的過(guò)程(字母A代表相應(yīng)的結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過(guò)程或方法)。回答下列問(wèn)題:
(1)可以根據(jù)基因的__________(答出三點(diǎn))等特性,從基因文庫(kù)中得到我們所需要的目的基因,如藍(lán)色素基因。
(2)過(guò)程①需要用到的工具酶有__________。經(jīng)③和④得到藍(lán)玫瑰的過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的__________。
(3)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因以外,還必須有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。標(biāo)記基因的作用是____________________。
(4)過(guò)程②中采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。采用農(nóng)桿菌感染時(shí),常將含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與受傷的葉片等共同培養(yǎng),采用受傷葉片的原因是____________________。
(5)可以通過(guò)__________的方法來(lái)檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的幾個(gè)時(shí)期,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.甲圖中有2個(gè)四分體
B.丙圖可能在發(fā)生交叉互換
C.乙圖中可能存在等位基因
D.丙圖表示次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),病毒性感冒的發(fā)病率呈上升趨勢(shì),尤其兒童的傳染率更高,大多數(shù)兒童在感染病毒一定時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒。下圖為體溫上升過(guò)程中機(jī)體的部分調(diào)節(jié)示意圖,回答下列問(wèn)題,
(1)X 為___________,激素乙的分泌量受圖中___________的調(diào)節(jié);甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是___________。
(2)人體熱量的來(lái)源主要是___________,發(fā)燒過(guò)程中,機(jī)體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式是___________。
(3)圖中皮膚血管收縮會(huì)減少散熱,熱量的散出途徑包括___________(答出兩點(diǎn))。
(4)兒童發(fā)燒期間,家長(zhǎng)常采用酒精等物理降溫,其機(jī)理是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.組成結(jié)構(gòu)①細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為組織液和血漿
B.d液中可能檢測(cè)到病毒或細(xì)菌
C.a液蛋白質(zhì)含量下降,c液處會(huì)出現(xiàn)組織水腫
D.四種液體的流動(dòng)方向是:a液→c液→b液→d液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。 測(cè)定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的數(shù)目。流程如圖所示:用濾膜過(guò)濾 待測(cè)水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。
(1)過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進(jìn)行滅菌處理的是_____。
(2)從培養(yǎng)基功能上劃分,EMB培養(yǎng)基屬于_____培養(yǎng)基,為檢測(cè)該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,對(duì)于該培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_____。
(3)為檢測(cè)嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選 擇顏色為_____的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是_____。
(4)該同學(xué)進(jìn)一步思考,利用濾膜法也可能用于測(cè)定待測(cè)水樣中其他微生物的數(shù)目。他取了兩份水樣,一份待測(cè)水樣來(lái)自變酸的果酒,從中檢測(cè)到兩種微生物,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。 另一份來(lái)自湖泊,若要通過(guò)測(cè)量藍(lán)藻的數(shù)目來(lái)研究水華,則培養(yǎng)基配方中則必須添加_____(“水”、“無(wú)機(jī)鹽”、“碳源”、“氮源”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究人員對(duì)小白鼠的睪丸及其細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)研究,請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題:
(1)在小白鼠睪丸中可進(jìn)行圖1所示生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。
(2)在哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程中,復(fù)制后的染色體含有兩條染色單體,一種叫動(dòng)粒的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)隨后在著絲粒處以背對(duì)背的方式裝配形成,并各自與細(xì)胞相應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲結(jié)合。動(dòng)粒最初可在減數(shù)第一次分裂________期與紡錘絲發(fā)生結(jié)合。動(dòng)粒指向細(xì)胞的哪一極,染色體就被這一極中心體發(fā)出的紡錘絲拉向這一極。根據(jù)圖2所示有絲分裂過(guò)程中動(dòng)粒的定向模式,推測(cè)初級(jí)精母細(xì)胞中動(dòng)粒定向模式是下列的_________。
A. B.
C. D.
(3)正常小鼠染色體為2n=40,則次級(jí)精母細(xì)胞核DNA分子數(shù)為________個(gè),含有中心體________個(gè)。
(4)下表是小白鼠睪丸細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
比較 | AQP7 | AQP8 |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氨基酸數(shù) | 269 | 263 |
mRNA堿基數(shù) | 1500 | 1500 |
對(duì)汞的敏感性 | 對(duì)汞不敏感 | 對(duì)汞敏感 |
睪丸中表達(dá)情況 | 成熟的精子中表達(dá) | 初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá) |
①控制AQP的基因中堿基的數(shù)目至少為________個(gè)(不考慮終止密碼子)。
②在AQP7和AQP8合成過(guò)程中,與核糖體結(jié)合的mRNA堿基數(shù)目相同,但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同,原因可能是肽鏈加工過(guò)程中切除了不同數(shù)量的氨基酸,還可能是________。
③大白鼠汞中毒后,對(duì)________(填“初級(jí)精母細(xì)胞”或“精子”)影響會(huì)更大些。
(5)小白鼠睪丸內(nèi)存在精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子,其中可具有細(xì)胞周期的是________。若科學(xué)家利用含3H標(biāo)記尿苷(3H-UdR)的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細(xì)胞,并在其中加入某促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂的藥物,一段時(shí)間后,可觀察和測(cè)量到現(xiàn)象有________。
A.G1期變短,該期有大量3H-UdR進(jìn)入細(xì)胞核
B.S期變長(zhǎng),該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生
C.G2期變短,該期細(xì)胞中有紡錘絲蛋白
D.M期(分裂期)相對(duì)較短,該期細(xì)胞的核膜始終完整
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理,結(jié)果如下圖,F(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸泡在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為a厘米,從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素溶液濃度分別為4μmol/L和16μmol/L.為進(jìn)一步確定其濃度,將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半,再重新實(shí)驗(yàn),測(cè)得其生長(zhǎng)量為b厘米。下列描述正確的是( )
A.若a>b,則待測(cè)溶液的濃度為16μmol/L
B.若a<b,則待測(cè)溶液的濃度為4μmol/L
C.生長(zhǎng)素是一種植物激素,直接參與了細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
D.黃化豌豆幼苗的生長(zhǎng)不只受生長(zhǎng)素一種植物激素的調(diào)節(jié)
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