【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是
A. 通過花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株都是高度不育的
B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)增加了生物變異的范圍,實(shí)現(xiàn)了種間遺傳物質(zhì)的交換
C. 誘變育種誘變出的變異品種就是生產(chǎn)上需要的品種
D. 雜交育種利用染色體畸變的原理,使多個(gè)優(yōu)良性狀組合在一個(gè)個(gè)體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢如圖甲所示。萌發(fā)長出幼葉后植物吸收CO2情況隨光照強(qiáng)度變化如圖乙,該圖中的C點(diǎn)為晴朗白天11時(shí)左右,此時(shí)其他條件都處于適宜狀態(tài),請據(jù)圖回答問題:
(1)在圖甲中,從12~24h期間,結(jié)合水/自由水的比值_________,呼吸速率逐漸增強(qiáng),細(xì)胞呼吸的主要方式是_________呼吸,該呼吸方式的產(chǎn)物是___________。
(2)圖甲中胚根長出后,萌發(fā)種子的________呼吸速率迅速升高。從第48h后細(xì)胞呼吸所消耗的底物肯定含有_________。
(3)圖乙中D點(diǎn)代表的含義是光飽和點(diǎn);限制C點(diǎn)的因素有二氧化碳濃度;若此時(shí)空氣中的CO2含量突然降低,則圖中相關(guān)點(diǎn)的變化情況準(zhǔn)確描述為B基本不變,C向______移動;由于CO2含量突然降低,葉肉細(xì)胞中C3和C5含量變化情況分別為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的( )
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 初級消費(fèi)者 D. 次級消費(fèi)者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩種病均為單基因遺傳病,Ⅱ9為特納氏綜合征患者,F(xiàn)對Ⅰ1、Ⅰ3、Ⅰ4個(gè)體的相關(guān)基因進(jìn)行電泳(電泳可將不同類型的基因進(jìn)行分離),結(jié)果如下。有關(guān)敘述正確的是
A. 甲病為常染色體隱性遺傳,乙病可能為常染色體顯性遺傳
B. 若Ⅱ9患有乙病,則導(dǎo)致該異常的原因只有可能是Ⅰ4的減Ⅰ異常
C. 若Ⅱ6與Ⅱ7婚配,則生出患兩病女孩的概率為1/24
D. 若對第Ⅱ所有個(gè)體進(jìn)行基因電泳,則均可能只得到兩條條帶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較,下列敘述正確的是
A. 都具有生物膜系統(tǒng) B. 核糖體的形成都與核仁有關(guān)
C. DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期 D. 遺傳信息都貯存在DNA上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】金葉榆是普通榆樹的天然黃葉突變體。以金葉榆和普通榆樹為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了光合作用特性的相關(guān)研究,獲得了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題:
(1)圖1是兩種榆樹葉綠體的電鏡照片,與普通榆樹相比,金葉榆的葉綠體中__________較少,該結(jié)構(gòu)是光合作用__________階段進(jìn)行的場所。
(2)從圖2可以看出,__________生長較慢,獲得此實(shí)驗(yàn)結(jié)果需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是選擇__________幼苗移栽于相同且適宜的條件下培養(yǎng),定期測量株高。
(3)對金葉榆和普通榆樹葉片的有關(guān)參數(shù)進(jìn)行檢測,結(jié)果如下表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,金葉榆葉片顏色呈現(xiàn)黃色主要是由于葉綠體中__________(色素)的含量低。金葉榆葉片與普通榆樹相比,光合速率低,胞間C02濃度高,請結(jié)合圖表提供的信息解釋其原因:______________________________。
光合速率 /(μmol·m-2·s-1) | 胞間C02濃度 /(μmol·mol-1) | 葉綠素a /(mg·g-1) | 葉綠素b /(mg·g-1) | 類胡蘿卜素 /(mg·g-1) | 花青素 /(mg·g-1) | |
普通榆樹 | 17.5 | 257 | 1.52 | 0.48 | 0.86 | 0.09 |
金葉榆 | 12.5 | 303 | 0.39 | 0.13 | 0.16 | 0.05 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)一類自然菌,有資料表明,其雙歧桿菌脂磷壁酸(LTA)具有抗腫瘤作用。研究人員提取并制備了一定量的LTA(100mg/ml)母液,欲研究LTA濃度、作用時(shí)間與抗腫瘤效果的關(guān)系,請以細(xì)胞增殖抑制率為指標(biāo),利用下列材料完成對該課題的探究。
材料:腫瘤細(xì)胞、基礎(chǔ)培養(yǎng)液、LTA(100mg/ml)母液、生理鹽水、培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)箱、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①將培養(yǎng)瓶隨機(jī)均等地分組,并編號為A、B、C、D、E、F;
②________________________________________________;
(2)若LTA的最佳作用濃度和時(shí)間分別是80mg/ml、5天,請用曲線圖的形式表示5天內(nèi)(含5天)各組最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________。
(3)分析與討論:
①有人認(rèn)為LTA的抗腫瘤作用不僅體現(xiàn)在抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,還可能是促使腫瘤細(xì)胞___________,最終導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少。
②若對體外培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞添加RNA合成抑制劑,則腫瘤細(xì)胞將廣泛停留在___________期。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某菜園土壤中小動物豐富度的研究中,不宜采取的方法是( )
A. 標(biāo)志重捕法 B. 目測估算法 C. 記名計(jì)算法 D. 取樣器取樣法
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