A、b----c |
B、c----d |
C、d----e |
D、e----f |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、l生物因素、2生存斗爭(zhēng)、3種內(nèi)關(guān)系、4競(jìng)爭(zhēng) |
B、1應(yīng)激性、2反射、3條件反射、4趨性 |
C、1生物工程、2細(xì)胞工程、3基因工程、4發(fā)酵工程 |
D、1DNA的載體、2染色體、3基因、4編碼區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、易化(協(xié)助)擴(kuò)散 |
B、簡(jiǎn)單擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 |
D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化 |
B、②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位 |
C、②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象 |
D、①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導(dǎo)興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O |
B、K+ |
C、甘油 |
D、乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非同源染色體上非等位基因之間的自由組合 |
B、人的第21號(hào)染色體多一條引起的先天性愚型 |
C、人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的貓叫綜合癥 |
D、采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度太低,作用時(shí)間也不夠 |
B、滴管或?qū)嶒?yàn)器皿未洗干凈,殘留酸或堿 |
C、消化液離開蝸牛嗉囊后不發(fā)生作用 |
D、蝸牛的消化液中沒有分解纖維素的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細(xì)菌 |
B、死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細(xì)菌 |
C、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細(xì)菌的出現(xiàn)是兩種細(xì)菌細(xì)胞融合的結(jié)果 |
D、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細(xì)菌的出現(xiàn)是R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、22+XY |
B、22+X |
C、44+XY |
D、22+X或22+Y |
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