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下列關于實驗操作的說法中正確的有幾個（　�。�
①“探究酵母菌種群數量變化”的實驗中，常采用五點取樣法計數血球計數板中酵母菌的數量
②“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中都用到HCl和酒精，它們的作用不完全相同．
③“觀察線粒體和葉綠體”和“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中都必須用高倍顯微鏡．
④“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗中只有還原性糖的檢測需要加熱．
⑤用顯微鏡觀察裝片時，若用低倍鏡觀察可以調粗準焦螺旋，若用高倍鏡觀察只能調細準焦螺旋．
A、2個B、3個C、4個D、5個
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測蛋白質的實驗,檢測還原糖的實驗,檢測脂肪的實驗,細胞觀察實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察植物細胞的質壁分離和復原,探究培養(yǎng)液中酵母種群數量的動態(tài)變化
專題：
分析：此題考查相關實驗的實驗方法、操作步驟、實驗注意事項等相關問題，考查學生對實驗基礎知識的掌握．
解答： 解：①計數血球計數板常見的是25×16這種格式，計數時往往計四個角和中間這五個中格；①正確；
②“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中都用到HCl和酒精．前一個實驗中，HCl的功能是改變膜的通透性和使DNA和蛋白質分離，酒精的作用是固定細胞時在酒精燈里燃燒；后一個實驗中，HCl和酒精的作用是使細胞分離；②正確；
③“觀察線粒體和葉綠體”實驗需要高倍鏡，而“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中只需低倍顯微鏡即可；③錯誤；
④“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗中只有還原性糖的檢測需要加熱，可以將試管直接在酒精燈上加熱，也可以水浴加熱；④正確；
⑤用顯微鏡觀察裝片時，若用低倍鏡觀察可以調粗準焦螺旋，若用高倍鏡觀察只能調細準焦螺旋；⑤正確；
故選：C．
點評：實驗是生物的考查重點，試驗方法、操作步驟、實驗注意事項等需要重點學習．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型（能量單位：kcal?m-2?a-1）．下列敘述正確的是 （　�。�
A、圖中人屬于三級、四級及五級消費者，人與鱸魚的種間關系是捕食和競爭
B、浮游動物糞便中的能量是由浮游藻類所同化，可以被雙翅目幼蟲所利用
C、如果除去該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲，鱸魚的產量將增加
D、第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為25.7%

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一線形DNA分子的一端用32P標記，再用某種限制性核酸內切酶進行不同程度的切割（至少一個位置被切開），得到9種不同長度帶標記的DNA片段，則該酶在這種DNA分子上的酶切位點數目為（　�。�
A、2B、3C、8D、9

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于原核細胞和真核細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A、原核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
B、真核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
C、原核細胞中沒有膜結構的細胞器
D、真核細胞中具有膜結構的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

2008年9月，在包括三鹿、蒙牛、伊利、雅士利等知名國產品牌奶粉中均被檢測出含量不同的三聚氰胺．人和動物，特別是嬰兒長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害、膀胱腎部結石，并可進一步誘發(fā)膀胱癌．三聚氰胺屬于（　�。�
A、物理致癌因子
B、化學致癌因子
C、病毒致癌因子
D、生物致癌因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

據圖判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A、該過程可以通過PEG誘導
B、該過程可以發(fā)生在突觸
C、該過程可以代表胞吐過程，不能表示胞吞過程
D、該過程可以發(fā)生在動物細胞分裂的末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項關于藍藻、人體皮膚生發(fā)層細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述錯誤的是（　�。�
A、含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B、有糖類、脂質、蛋白質、水、無機鹽、核酸等物質組成
C、有兩種類型的核酸，有核糖體，能合成蛋白質
D、染色體在細胞分裂前都復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于實驗的描述中正確的選項數共有（　�。�
①本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現紅黃色沉淀
②蛋白質溶液用雙縮脲試劑混合溶液鑒定呈紫色
③洋蔥根尖細胞的有絲分裂裝片制作的步驟是適時取材、解離、漂洗、染色、制片
④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，看到最多的細胞是處于分裂前期的細胞
⑤觀察黑藻細胞的細胞質流動時，標志物是液泡
⑥在葉綠體中色素的提取與分離實驗中，濾紙條上從上到下依次是黃色、橙黃色、黃綠色、藍綠色4條有顏色的帶．
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同動物受精卵的發(fā)育及其進入子宮的時間有明顯的差異．請分析表回答問題：
動物
種類		 受精卵發(fā)育/h 進入子宮時發(fā)育
天數和發(fā)育階段
2細胞　4細胞　8細胞　16細胞　桑堪胚 天　　   發(fā)育階段
小鼠 24～38　38～50　50～60　60～70　68～80 3　　   　桑棋胚
綿羊 36～38　42　48　67～72　96 2～4　   　16細胞
豬 21～51　51～66　66～72　90～110　110～114 2～2.5　    4～6細胞
馬 24　30～36　50～60　72　98～106 6　    　　囊胚
牛 27～42　44～65　46～90　96～120　120～144 4～5　　   8～16細胞
（1）哺乳動物胚胎進入子宮前的發(fā)育場所是
 
．
（2）表中
 
的胚胎在進入子宮時發(fā)育程度最高．
（3）雌性動物生殖道發(fā)生相應的生理變化后，精子才能與卵子受精，此生理現象被稱為
 
．
（4）為使牛乳汁中含有人生長激素，需獲取
 
細胞中特異性表達的啟動子，與人生長激素基因等構建
 
，常用
 
方法導入受精卵．為了提高移植后胚胎的發(fā)育率和妊娠率，在實踐中通常用發(fā)育到
 
階段的胚胎進行移植．另外，可以采用
 
技術，培育出多頭完全相同的轉基因牛犢．
（5）制備單克隆抗體時，雜交瘤細胞培養(yǎng)放在小鼠體內進行的優(yōu)點是
 
．

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