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【題目】如圖是生命系統(tǒng)中常見的調節(jié)關系示意圖,下列有關說法錯誤的是( 。
A.圖中表示的調節(jié)機制稱為負反饋調節(jié),其對維持生命系統(tǒng)的相對穩(wěn)定具有重要意義
B.若乙表示甲狀腺激素,則甲可表示由垂體分泌的促甲狀腺激素
C.若乙表示甲狀腺激素,切除動物的甲狀腺,甲所表示的物質分泌增多
D.若圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數量變化,則甲乙分別表示狼和羊

【答案】D
【解析】解:A、圖中表示的調節(jié)機制稱為負反饋調節(jié),其對維持生命系統(tǒng)的相對穩(wěn)定具有重要意義,A正確; B、甲表示由垂體分泌的促甲狀腺激素,使得乙甲狀腺激素分泌增加,進而抑制促甲狀腺激素的分泌,屬于負反饋調節(jié),B正確;
C、乙表示甲狀腺激素,切除動物的甲狀腺,則反饋調節(jié)消失,則促甲狀腺激素分泌增加,C正確;
D、圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數量變化,甲表示羊,屬于被捕食者,乙表示狼,屬于捕食者,D錯誤.
故選:D.
1) 據圖分析,甲的數量增加,則乙的數量也增加,使得甲的數量減少,屬于非同步性變化,屬于捕食關系.
2) 甲狀腺激素的分級調節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,這就是所謂的分級調節(jié).而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內,不能持續(xù)升高.當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調節(jié).

練習冊系列答案
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A.用管狀葉做實驗材料,必須用伊紅染色才能觀察到質壁分離現象
B.用管狀葉做實驗材料時,不用染色可以觀察到A區(qū)域為綠色
C.若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內表皮細胞
D.用鱗片葉的內表皮細胞做該實驗,可將伊紅染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,質壁分離時A區(qū)域為紅色

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【題目】圖為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述中正確的是(  )

A. a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響

B. b點時該植物的O2產生量為N1

C. d點的呼吸速率大于b點

D. c點為該植物的光飽和點

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【題目】下列屬于細胞質基質、葉綠體基質和線粒體基質的共性是:

① 都能產生ATP ②都含有酶 ③都含有DNA ④都含有RNA

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A. PEPC酶基因與PPDK酶基因不影響水稻的呼吸強度

B. 用溫度25℃重復圖1相關實驗,A點會向右上移動

C. 轉雙基因水稻提高了酶的最適溫度進而增強光合速率

D. 轉雙基因水稻比普通水稻品種更耐高溫與強光

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