A、AB | B、BC | C、CD | D、AC |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素 |
B、表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式 |
C、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
D、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
類型性狀 | ①野生型 | ②白眼型 | ③殘翅型 | 染色體 |
眼色 | 紅眼B | 白眼b | 紅眼B | X(Ⅰ) |
翅型 | 長翅V | 長翅V | 殘翅v | Ⅱ |
A、父是野生型,母是白眼型 |
B、父是白眼型,母是殘翅型 |
C、母是白眼型,父是殘翅型 |
D、父是野生型,母是殘翅型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲物質的組成元素中含有a、b、c |
B、乙物質與丙物質的元素組成相同 |
C、除a、b、c以外的元素稱為微量元素 |
D、從成分上看,消化酶屬于物質乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交前要除去兩種細胞的細胞壁 |
B、原生質體融合前要先脫分化 |
C、原生質體融合后,要選出煙草----菠菜融合細胞加以培養(yǎng) |
D、要誘導愈傷組織進行再分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程肯定為神經(jīng)調節(jié) |
B、②過程肯定為激素調節(jié) |
C、小腸是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞 |
D、①②過程都屬于激素調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能 |
B、生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱 |
C、各種生物膜的結構和化學組成相似 |
D、膜的組成成分可以從內質網(wǎng)膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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