【題目】選取某植物幼苗進行無土栽培實驗,圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化曲線圖.請據(jù)圖回答:
(1)溫度在0~5℃之間,該植物幼苗細胞進行呼吸作用的場所是 .
(2)假設(shè)上述實驗在缺Mg的條件下進行,在其他條件相同的情況下,圖中的A點會向(左、右)移動.
(3)溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應(yīng)控制的最低溫度為℃.
(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是;圖中點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍.
(5)為了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長勢相似的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量.實驗結(jié)果統(tǒng)計如表:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強度(Lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小時后CO2量(g) | ﹣0.5 | +0.1 | ﹣1.5 | +0.4 | ﹣3.0 | +1.0 | ﹣3.1 | +0.8 |
(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“﹣”表示環(huán)境中二氧化碳減少)
①用編號為的裝置可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,該實驗組合的目的是探究溫度對植物呼吸作用速率的影響.欲探究其細胞呼吸的最適溫度,實驗設(shè)計思路是 .
②由表可知,植物光合最強的是第編號組實驗.
③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素突變體,將其葉片進行了紅光照射光吸收測定,與正常葉片相比,實驗結(jié)果是光吸收差異(“不”或“非!保╋@著.
【答案】
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(2)右
(3)20
(4)溫度;B、D
(5)2、4、6、8;在20~40℃之間縮小溫度梯度做平行實驗;5;不
【解析】解:(1)溫度在0﹣5℃之間,呼吸作用有氧氣的供應(yīng),所以呼吸作用進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.(2)鎂元素是葉綠素的重要組成元素,在缺Mg條件下葉綠素合成不足,光補償點會增大,A點會向右移動.(3)據(jù)乙圖分析,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應(yīng)該保持植物的凈光合積累量是最大的,分析圖乙可知,在溫度為20度時,光合作用的凈積累量最大,最有利于植物的生長.(4)分析題圖曲線可知,AB段隨溫度升高,凈光合作用升高,該階段限制光合作用的因素是溫度;B點、D點凈光合作用與呼吸作用相等,因此實際光合作用是呼吸作用的2倍.(5)①序號②④⑥⑧可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合,該實驗的自變量為溫度不同,并且光照強度為0,因此此組實驗可探究了溫度對植物呼吸作用速率的影響.由于溫度會影響酶的活性,在最適溫度條件下,酶活性最強,低于或高于該溫度,酶的活性均有所下降.因此通過實驗可以得出:在一定范圍內(nèi),植物呼吸作用(強度/速度)隨溫度的提高而增加;超過一定溫度范圍,植物呼吸作用(強度/速度)隨溫度的提高而降低.欲探究其細胞呼吸的最適溫度,需要在20~40℃之間縮小溫度梯度做平行實驗.②根據(jù)表格信息可以看出在光照強度為0時,二氧化碳釋放的量可以代表呼吸速率即第6組時最多,12小時二氧化碳的變化量為凈光合作用,真正的光合速率等于呼吸速率+凈光合速率,所以第5組,光合速率最大.③葉黃素主要吸收藍紫光,所以對紅光的吸收比較少.所以答案是:(1)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(2)右(3)20(4)溫度 B,D(5)①2、4、6、8 在20~40℃之間縮小溫度梯度做平行實驗 ②5 ③不
【考點精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識點,需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進行,沒有暗反應(yīng),有機物無法合成才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示果蠅的一個細胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的( 。
A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子
B.e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等
C.形成配子時基因A、a與B、b間自由組合
D.只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.這三種方法都用到酶,都是在體外進行
B.①②③堿基對的排列順序均相同
C.圖示a、b、c三種方法均屬人工合成法
D.方法a不遵循中心法則
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖l為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線.回答有關(guān)問題:
(1)圖1中,A的移動方向從類囊體薄膜到 , F代表的物質(zhì)是 .
(2)圖1中,代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是(填序號).圖2中a點能發(fā)生圖1中的生理過程有(填序號).
(3)圖2中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 . 與b點相比,c點光反應(yīng)生成[H]的量(填“較少”“相等”“較多”).
(4)在圖2實驗的環(huán)境條件下,若每天光照12小時,則平均光照強度至少要大于klx時,植株才能夠正常生長.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果在一個種群中,基因型AA的比例為25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例為25%。已知基因型為aa的個體失去求偶繁殖能力,則隨機交配一代后,子代中基因型為aa的個體所占的比例為
A.1/61 B.1/9
C.1/8 D.1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究.據(jù)圖回答下列問題:
(1)在對纖維細胞進行培養(yǎng)時,需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 , 以防止培養(yǎng)過程的污染.此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止對細胞自身造成危害.
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的過程.②過程的實質(zhì)是 . ③過程中需用到的生物誘導劑是 .
(3)④處對Z細胞需進行和抗體檢測,經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞,再進行培養(yǎng),以獲得大量的單克隆抗體^用含有32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞時,細胞質(zhì)中能測到32P的細胞器有 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1882年,英國舉行了一次國葬,逝者安葬于威斯敏斯特大教堂。當時的報紙對此評論說:“真正的基督徒能夠像接受天文學和地質(zhì)學一樣接受他的理論的主要科學事實。”逝者是
A.達爾文 B.牛頓 C.瓦特 D.莎士比亞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述,不正確的是
A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
B.基因型相同的生物,表現(xiàn)型一定相同
C.隱性基因不能控制生物的性狀
D.D和d控制同種性狀的不同表現(xiàn)類型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗表明,種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性。小明想重復孟德爾的實驗,他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如下圖所示。根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是( )
A. ①、②、③、④都是皺粒
B. ①、②、③、④都是黃色
C. ④的基因型與P2相同
D. ①是黃色皺粒,④是綠色皺粒
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com