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【題目】下列有關AIDS和HIV的敘述正確的是

A．AIDS是由HIV感染人體造成的，病人往往死于病毒大量繁殖

B．HIV主要感染人體的淋巴細胞，導致人體免疫力降低

C．HIV的遺傳物質由脫氧核糖核苷酸為單體聚合而成

D．HIV在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于細胞層次

【答案】B

【解析】艾滋病病人T淋巴細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，最終直接死因往往是其他病原體感染導致的，A錯誤；HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是破壞T淋巴細胞，導致人體免疫力降低，B正確；HIV的遺傳物質為核糖核酸，其基本單位為核糖核苷酸，C錯誤；生命系統(tǒng)的結構層次不包括病毒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為YYRr 的豌豆個體自交，后代中基因型的比例為

A. 3：1B. 1：2：1C. 1：1：1：1D. 3：1：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是膝跳反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A. 圖中a代表傳入神經元細胞體，b位于腰部脊髓中

B. 膝跳反射是由兩個神經元相互連接完成的

C. 在反射活動中，Ⅰ、Ⅱ處興奮的傳導是雙向的

D. 切斷Ⅱ后，刺激Ⅰ小腿抬起不屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因工程操作的正確順序是（ ）

①目的基因的檢測和表達

②目的基因與運載體結合

③將目的基因導入受體細胞

④提取目的基因

A. ①②③④ B. ④③②①

C. ④②③① D. ③④②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分泌型多囊卵巢綜合征主要是由于促性腺激素釋放激素（GnRH）分泌頻率不協(xié)調，導致促卵泡激素（FSH）分泌量減少、黃體生成素（LH）分泌量增加引起的。低FSH使優(yōu)勢卵泡選擇受阻，導致卵泡不能發(fā)育成熟；LH能促進排卵，但高LH刺激卵巢泡膜細胞增生，分泌大量雌激素、雄激素等。下圖是針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的部分機制示意圖。請回答。

（1）GnRH由人體__________細胞合成并分泌、運輸?shù)饺砀鹘M織器官，但僅作用于垂體細胞，這是因為____________________。正常女性排卵期的雌激素會作用于下丘腦和垂體（如圖中⑥），使GnRH、LH分泌量增加，從而促進排卵，此調節(jié)機制稱為__________。

（2）在針灸治療過程中，興奮在神經纖維①上的傳導是_____________（選填“單向”或“雙向”）的。針灸治療的目的是使患者體內LH/FSH的比值__________，激發(fā)排卵。針灸剌激產生的興奮也可通過⑦傳導到__________（填部位）引起其內的血管運動中樞興奮，導致血壓降低。

（3）與脊髓中的興奮通過④剌激卵巢分泌相比，通過“③→⑤”的途徑反應速度更__________。

（4）根據(jù)圖示，針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的過程說明了人體生命活動的正常進行是__________的結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知漠斑牙鲆屬于XY型性別決定的一種魚類。在自然受精的條件下，漠斑牙鲆種群性別比例約為1:1，但生產中發(fā)現(xiàn)雌牙鲆的生長速度往往是雄魚的23倍。因此，對漠斑牙鲆進行性別控制研究實現(xiàn)全雌漠斑牙鲆養(yǎng)殖，是漠斑牙鲆養(yǎng)殖業(yè)的目標之一。下面是研究人員利用黑鯛精子剌激漠斑牙鲆雌核發(fā)育以誘導培育出雌性牙鲆的流程示意圖。請回答。

（1）從遺傳學角度分析，自然受精條件下牙鲆種群性別比例為1:1的原因是_________。

（2）利用紫外線處理黑鯛魚精子使其“遺傳失活”的主要目的是____________________________�！斑z傳失活”的精子具有______________的作用。

（3）人工授精得到的“受精卵”中含有__________個正常染色體組�！袄湫菘恕碧幚響玫闹饕飳W原理是__________________________________________。

（4）“冷休克”處理的溫度和時間控制直接影響二倍體牙鲆的孵化率，試簡要寫出探究2℃冷藏處理的適宜時間主要實驗步驟:________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是__________。

（2）圖2中__________細胞處于I圖中的CD段。

（3）圖2中具有同源染色體的是____________細胞。

（4）圖2中丙細胞含有___________條染色單體，該細胞處于_________期。

（5）圖2中丁細胞的名稱為_______，如果丁細胞中的M為X染色體，則N一定是_______染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因可能是發(fā)生了__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中有一種含有葉綠體的原生動物——眼蟲，這說明植物的細胞器同樣可以在某些動物細胞中存活。某同學提出問題：“動物細胞與植物細胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設計出如圖所示的實驗方案。結合實驗方案回答問題：

實驗原理：根據(jù)眼蟲的特點，動物細胞和植物細胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的。

實驗步驟如下：

(1)①中選的植物材料細胞中，必須有的細胞器是_____。

(2)③過程所用的酶是________。

(3)④過程除了用電激之外，還可以用_________等作為誘導因素(答出兩種)。

(4)⑤過程中動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是無菌無毒的環(huán)境、_________。

(5)在整個實驗過程中，要強調所用的器械的滅菌和無菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng) 基上面迅速生長，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長的各種雜菌不但會和________爭奪營養(yǎng)，而且這些雜菌生長的過程中會生成大量________導致培養(yǎng)物迅速死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于糖類代謝的敘述，錯誤的是（ ）

A. 玉米種子中的淀粉經水解可產生葡萄糖

B. 甜菜里的蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖

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