下列各組中，屬于相對性狀的是（　�。�
A、兔的白毛和直毛
B、狗的長毛和細毛
C、豌豆的黃子葉和綠豆莢
D、小麥的抗病與易感病
考點：生物的性狀與相對性狀
專題：
分析：相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．
解答： 解：A、兔的白毛和直毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、狗的長毛和細毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、豌豆的黃子葉和綠豆莢不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、小麥的抗病與易感病符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，D正確．
故選：D．
點評：本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關說法正確的是（　　）
A、突觸前膜釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解
B、刺激b處，在d處可檢測到電位變化
C、II處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
D、刺激d處，膜內(nèi)電流方向與興奮傳導方向相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

請依據(jù)題干給予的信息，分析回答下列問題．
（1）某短尾鼠群中，發(fā)現(xiàn)了一只長尾雌鼠，經(jīng)基因檢測得知，該鼠的一條染色體上的一個基因發(fā)生了突變．據(jù)此可得，該突變基因是
 
（顯性、隱性）基因．
（2）在該突變基因中，若腺嘌呤與胸腺嘧啶之和，占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條單鏈中，鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的RNA中，鳥嘌呤占堿基總數(shù)的
 
．
（3）若該突變基因中有n個脫氧核苷酸，當它被選擇性表達時，所利用的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，則合成含m條多肽鏈的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最多=
 

（4）假定該長尾雌鼠為雜合子，讓其與短尾雄鼠雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型有四種，分別為長尾雌性、短尾雌性、長尾雄性、短尾雄性，比例為1：1：1：1．據(jù)此能判斷該突變基因位于常染色體上還是位于x染色體上嗎？
 
請用遺傳圖解說明理由（B表示顯性基因，b表示隱性基因）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某動物種群中，基因型AA占25%，Aa占50%，aa占25%．這三種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa＞aa，則在長期的自然選擇過程中，如圖中能正確表示A基因和a基因之間的比例變化情況的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中不符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　�。�
A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B、地理隔離是物種形成的必要條件
C、突變和基因重組不能決定生物進化的方向
D、種群是生物進化的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中A、B為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細血管，①②③示某些化學物質(zhì)．請據(jù)圖回答：

（1）毛細血管的管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是
 
．（填名稱）
（2）如果①為淀粉，則②進入A的方式是
 
，②從小腸腔吸收到被組織細胞氧化分解利用至少穿過了
 
層磷脂分子；若該組織細胞為肝細胞，當正常人體處于饑餓狀態(tài)時，A中②的濃度比B中的要
 
，這是因為
 
；在肝細胞中②物質(zhì)與③物質(zhì)的轉(zhuǎn)化是可逆的，如果②物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為③物質(zhì)，而③物質(zhì)不能轉(zhuǎn)化為②物質(zhì)，則圖中的細胞不是肝細胞，而最可能是
 
細胞．
（3）如果①為蛋白質(zhì)，則②最多有
 
種，②由A運輸?shù)紹，再由B進入組織細胞內(nèi)，②在組織細胞中可以被用來合成
 
．（寫出一種）

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是（　　）
A、都涉及遺傳物質(zhì)的改變
B、都能產(chǎn)生新的基因
C、產(chǎn)生的變異均對生物有利
D、在顯微鏡下都可看到變化情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系．下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關系，請根據(jù)圖示分析回答：

（1）①和②過程分別發(fā)生在葉綠體的
 
（填發(fā)生的具體部位）．
（2）③、④、⑤表示
 
過程，其中
 
（填圖中數(shù)字序號）階段需要消耗水．
（3）上述①～⑤所在的生理階段中，能產(chǎn)生ATP的是
 
（填圖中數(shù)字序號）．
（4）將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是
 
（填圖中數(shù)字序號），稍后，
 
（填圖中數(shù)字序號）過程也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是
 
（填圖中數(shù)字序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于果酒和果醋制作的原理、發(fā)酵過程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、果酒和果醋發(fā)酵的原理不同，前者是無氧呼吸，后者為有氧呼吸
B、制作果酒和果醋時都應用體積分數(shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶進行消毒
C、利用果酒發(fā)酵的產(chǎn)物及裝置進行果醋發(fā)酵時，只需改變一下溫度即可
D、果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同，前者為真核生物，后者為原核生物

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