Question

植物體的各種生命活動(dòng)離不開水．
Ⅰ．將一棵小青菜培養(yǎng)在含H₂

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O的培養(yǎng)液中，并用鐘罩將其罩住，將此裝置放在充足的光照條件下，很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了H₂

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O，

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O₂和C

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O₂，同時(shí)，在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了

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O．
（1）鐘罩內(nèi)空氣中

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O₂的來(lái)源是

 

，C

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O₂中的

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O最初來(lái)源于

 

（結(jié)構(gòu)）．
（2）植物體內(nèi)的H₂O除了從外界吸收外，還可通過(guò)

 

、

 

等生理作用產(chǎn)生．
Ⅱ．為了研究溫度對(duì)綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，某實(shí)驗(yàn)小組利用植物光合測(cè)定裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．
（l）光照1小時(shí)，30℃時(shí)光合作用固定的CO₂量為

 

mgh．
（2）在上述條件下，最有利于植物積累有機(jī)物的溫度是

 

．
（3）兩條曲線的交點(diǎn)表示

 

．
Ⅲ．干旱不僅影響植物的各種生理活動(dòng)，而且對(duì)生物的多樣性造成嚴(yán)重的危害．如表是干旱前后某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)價(jià)值的評(píng)估值，表中數(shù)據(jù)說(shuō)明受到損害程度最大的是

 

生態(tài)系統(tǒng)．

生態(tài)系統(tǒng)	單位面積價(jià)值（美元/美元hm2．a(chǎn)-1）
	干旱前	干旱后
熱帶雨林	2007	235.4
草地	232	23.2
濕地	1685	137
農(nóng)田	92	27.6

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素．
1、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱．
2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．
3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．
凈光合作用（即光照下測(cè)定的CO₂吸收量）=實(shí)際光合作用-呼吸作用（黑暗下測(cè)定的CO₂釋放量）．該題虛線表示凈光合作用，實(shí)線表示呼吸作用，因此可以根據(jù)公式計(jì)算相關(guān)值．

解答： 解：Ⅰ．（1）光合作用光反應(yīng)階段水在光下分解成[H]和O₂，故鐘罩內(nèi)空氣中

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O₂的來(lái)源是光合作用光反應(yīng)．有氧呼吸的第二階段（場(chǎng)所：線粒體基質(zhì)）丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，故C

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O₂中的

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O最初來(lái)源于線粒體基質(zhì)．
   （2）植物體內(nèi)的H₂O除了從外界吸收外，還可通過(guò)脫水縮合、有氧呼吸等生理作用產(chǎn)生．
Ⅱ．（1）光照1小時(shí)，30℃時(shí)光合作用固定的CO₂量：實(shí)際光合作用=凈光合作用（即光照下測(cè)定的CO₂吸收量）+呼吸作用（黑暗下測(cè)定的CO₂釋放量）=3.5+3=6.5mg/h．
（2）在上述條件下，圖中凈光合速率最大時(shí)最有利于植物積累有機(jī)物，圖中對(duì)應(yīng)的溫度是25℃（26℃）．
（3）兩條曲線的交點(diǎn)表示光合作用吸收的CO₂量是呼吸作用釋放CO₂量的2倍（凈光合速率與呼吸強(qiáng)度相等）．
Ⅲ．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分別計(jì)算不同生態(tài)系統(tǒng)單位面積價(jià)值損害情況．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)：（2007-235.4）÷2007=88.3%；草地生態(tài)系統(tǒng)：（232-23.2）÷232=90%；濕地生態(tài)系統(tǒng)：（1685-137）÷1685=91.9%；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：（92-27.6）÷92=70%．因此受到損害程度最大的是濕地生態(tài)系統(tǒng)．
故答案為：
Ⅰ．（1）光合作用光反應(yīng)         線粒體基質(zhì)
   （2）脫水縮合                有氧呼吸
Ⅱ．（1）6.5
   （2）25℃（或26℃）
   （3）凈光合速率與呼吸強(qiáng)度相等（光合作用吸收的CO₂量是呼吸作用釋放CO₂量的2倍）
Ⅲ．濕地

點(diǎn)評(píng)：本題意在考查學(xué)生對(duì)圖形的分析和理解能力．光合作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過(guò)流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．要注意，對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，在有光的條件下可以進(jìn)行光合作用，也可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸，在黑暗條件下只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，所以要想研究植物的光合作用，先要研究細(xì)胞呼吸與光合作用的關(guān)系．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．