A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 |
B、每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
C、糖原和淀粉都是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì) |
D、脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大腸桿菌的細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成其生物膜系統(tǒng) |
B、經(jīng)基因工程改造后可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株 |
C、大腸桿菌的細(xì)胞中只含有A、T、C、G四種堿基 |
D、能進(jìn)行無(wú)絲分裂,但不遵循孟德?tīng)栠z傳定律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
B、DNA是人體主要的遺傳物質(zhì),由C、H、O、N、P五種化學(xué)元素組成 |
C、磷脂是線粒體、中心體、葉綠體等各種細(xì)胞器的主要成分之一 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、核糖核酸和脂質(zhì)的合成有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、磷脂分子有親水的頭部 |
B、磷脂分子有親脂的尾部 |
C、細(xì)胞膜內(nèi)外環(huán)境都是水環(huán)境 |
D、使細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)更加堅(jiān)固 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲病是伴X顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病 | ||
B、I-2可產(chǎn)生4種類型卵細(xì)胞,Ⅲ-9可產(chǎn)生4種類型精子 | ||
C、如果Ⅲ-8是一個(gè)女孩,則她患甲病的概率是
| ||
D、Ⅱ-6不攜帶甲、乙致病基因的概率是
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁 | ||
B、家系乙中患病男孩的父親不一定是該病基因攜帶者 | ||
C、家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是
| ||
D、四圖都可能表示白化病遺傳的家系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Graves病是自身免疫病 |
B、患者代謝減弱、產(chǎn)熱減少,興奮性低 |
C、X是甲狀腺激素、Y是促甲狀腺激素 |
D、UDP的作用可能是抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、降低青藏鐵路對(duì)藏羚羊等高原上的大型遷徙動(dòng)物的不利影響,保護(hù)其自然棲息環(huán)境 |
B、盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保護(hù)物種多樣性 |
C、避免因青藏鐵路的隔離使藏羚羊等動(dòng)物出現(xiàn)地理隔離而產(chǎn)生新物種,保持藏羚羊等物種的遺傳性 |
D、防止藏羚羊出生率下降,維持種群數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定 |
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