研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲(chóng)劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害.某研究小組開(kāi)展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究.他們首先選作了該湖泊中5種不同生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析,然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶?zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如表所示.分析回答:

(1)在圖1方框中畫(huà)出該湖泊中的食物鏈(網(wǎng))(用表中的字母表表示有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的成分).河蚌(B和水蚤(E)的關(guān)系是
 

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的
 
倍.
(3)為了研究生物體內(nèi)汞含量與生物所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系,對(duì)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體中汞含量進(jìn)行了測(cè)定,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.由此可得結(jié)論:
 

生物種類(lèi) 消化道內(nèi)食物組成 千克重污染物含量/mg
某種殺蟲(chóng)劑
A 魚(yú)(甲) 魚(yú)(乙) 8 96
B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 魚(yú)(乙) 水蚤 10 31
E 水蚤 小球藻 5 15
(4)如圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分.
丁是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
,其碳元素的主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外,還有
 
;圖中碳循環(huán)途徑中,以CO2形式進(jìn)行的是
 
(填序號(hào)).
(5)有機(jī)錫也是一種污染物,若因有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚(yú)的年齡組成發(fā)生改變(如圖3),請(qǐng)預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì).
 
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專(zhuān)題:
分析:從表格中五種生物消化道內(nèi)食物組成出發(fā),可得食物網(wǎng).
如圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,丁與甲之間為雙向箭頭,且甲還可以流向乙或丙,故甲為生產(chǎn)者、乙為消費(fèi)者、丙為消費(fèi)者、丁為丁為非生物的物質(zhì)(或大氣二氧化碳庫(kù)).
組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行.
解答: 解:(1)從表格中五種生物消化道內(nèi)食物組成出發(fā),可得食物網(wǎng)如下:;河蚌(B和水蚤(E)的關(guān)系即是捕食關(guān)系,也同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)食物小球藻.
(2)從B出發(fā),設(shè)當(dāng)食物由C:E為1:1時(shí),B的能量為X,需要C的能量為(1/2)X×10+(1/2)X×10×10=55X.設(shè)當(dāng)食物由C:E為2:1時(shí),B的能量為Y,需要C的能量為(2/3)Y×10+(1/3)Y×10×10=40Y.由于兩種情況下,C中的能量不變,所以55X=40Y,則Y=1.375X.
(3)從表格中汞的含量可以得出:生物所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)汞含量越多
(4)如圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,丁與甲之間為雙向箭頭,且甲還可以流向乙或丁,故丁為非生物的物質(zhì)(或大氣二氧化碳庫(kù));碳元素的主要來(lái)源除呼吸作用外,還有化石燃料的燃燒;圖中①②⑤⑥以CO2形式進(jìn)行.
(5)從圖3可以看出,加入有機(jī)錫后,某海域一種魚(yú)的年齡組成中幼年數(shù)量減少,老年數(shù)量增多,故可預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)種群數(shù)量逐漸下降.
故答案為:(1);          捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)1.375.
(3)生物所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)汞含量越多
(4)非生物的物質(zhì)(或大氣二氧化碳庫(kù));       化石燃料的燃燒;           ①②⑤⑥.
(5)種群數(shù)量逐漸下降.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖示,考查食物鏈、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞中沒(méi)有的是( 。
A、細(xì)胞器B、細(xì)胞質(zhì)
C、成形的細(xì)胞核D、細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征(  )
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少
B、細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低
C、細(xì)胞內(nèi)色素積累
D、細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

接力賽上,部分運(yùn)動(dòng)員因某些肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸感到腰酸腿疼,關(guān)于這一過(guò)程的以下說(shuō)法中,正確的是(  )
A、此時(shí)無(wú)氧呼吸是機(jī)體所需能量的主要來(lái)源
B、此時(shí)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)組織細(xì)胞有毒害作用
C、此時(shí)無(wú)氧呼吸所釋放的能量大部分以熱的形式散失
D、此時(shí)肌肉細(xì)胞活動(dòng)所需的能量由乳酸直接供給

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化.乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用強(qiáng)度的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化.請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 

(2)甲圖中植物的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的區(qū)段為
 
(用字母表示),積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是
 

(3)乙圖在B點(diǎn)時(shí)可能改變的條件是
 
.(至少答兩點(diǎn))
(4)為了研究植物的呼吸作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的裝置,請(qǐng)你和該同學(xué)一起探究下列問(wèn)題.
a.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是
 

b.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水
 
(“左移”、“右移”或“不動(dòng)”).
c.若利用該裝置探究CO2是否為光合作用所必須的原料,需增加一個(gè)對(duì)照裝置,并將廣口瓶中的碳酸氫鈉溶液換成
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖a、b所示分別是我國(guó)歷年人口增長(zhǎng)情況、近年人口數(shù)量情況.據(jù)你對(duì)我國(guó)人口情況的認(rèn)識(shí)與理解,參照?qǐng)D回答問(wèn)題.

(1)我國(guó)人口數(shù)量近百年來(lái)
 
,主要原因是
 
和人口基數(shù)過(guò)大.我國(guó)人口增長(zhǎng)的現(xiàn)狀是
 

(2)生物種群的消長(zhǎng)規(guī)律
 
(完全適用、不完全適用)于目前我國(guó)人口增長(zhǎng)的情況.
(3)有學(xué)者研究認(rèn)為我國(guó)人口適宜數(shù)量為7.5億左右,這主要是由我國(guó)的
 
決定的,據(jù)此推測(cè)我國(guó)的人口數(shù)量控制的峰值應(yīng)為
 
億左右.依我國(guó)目前的人口政策,21世紀(jì)中葉,我國(guó)人口數(shù)量會(huì)達(dá)到這一峰值,以后我國(guó)人口數(shù)量將會(huì)開(kāi)始
 
,從而基本實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源的持久而協(xié)調(diào)發(fā)展.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在泡菜制作過(guò)程中每隔3至4天測(cè)一次亞硝酸鹽的量,結(jié)果如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(腌制過(guò)程中亞硝酸鹽的含量變化mg/kg)
腌制天數(shù) 1號(hào)壇 2號(hào)壇 3號(hào)壇
封壇前 5 5 5
3 15 10 7
6 25 12 13
9 30 15 17
13 18 9 11
17 7 4 5
(1)該實(shí)驗(yàn)小組是用
 
的方法大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量,配制提取泡菜中亞硝酸鹽的提取劑的方法是:50g
 
和50g
 
溶解于100mL蒸餾水中,用鹽酸調(diào)節(jié)pH值至
 

(2)關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定的原理描述正確的是
 

A、重氮化→酸化→顯色→比色         B、重氮化→酸化→比色→顯色
C、酸化→重氮化→顯色→比色         D、酸化→重氮化→比色→顯色
(3)進(jìn)行比色時(shí),加完試劑后要靜止15分鐘后才能觀察樣品的顏色并比較,靜止15分鐘的原因是
 

(4)發(fā)酵過(guò)程中,1、2、3號(hào)壇亞硝酸鹽的含量都有一個(gè)上升和下降的過(guò)程,上升的原因是
 

(5)1、2、3號(hào)壇封壇前亞硝酸鹽的含量都是5mg/kg,但發(fā)酵過(guò)程中上升幅度有差異,造成這種差異的最主要的原因可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的體細(xì)胞中有23 對(duì)染色體,如果要保障一對(duì)夫婦的子女中有兩個(gè)所有的基因完全相同,理論上計(jì)算,子女的數(shù)目至少應(yīng)為多少(只考慮自由組合)( 。
A、223+1
B、223
C、246+1
D、246

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列化合物與其功能不符的是( 。
A、自由水一細(xì)胞中的良好溶劑
B、葡萄糖一細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)
C、脂肪一細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、脫氧核糖核酸一細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

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