A、0.49% | B、7% |
C、3.5% | D、5% |
1 |
2 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫 |
B、能特異性別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f |
C、HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是細(xì)胞b,患者免疫功能缺失 |
D、細(xì)胞c→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時(shí) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)控制的 |
B、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的 |
C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是變化的、無規(guī)律的 |
D、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A減少、D增多、E減少 |
B、D減少、B減少、A減少 |
C、E減少、D減少、A減少 |
D、E增多、D增多、A減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1.3N0 |
B、1.69N0 |
C、2.3N0 |
D、5.29N0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食關(guān)系而形成的食物鏈 |
B、①③④的實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物,并將CO2釋放在大氣中 |
C、碳元素沿圖示箭頭循環(huán)時(shí),能量也隨著循環(huán)流動(dòng) |
D、在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中Ⅱ所含有的能量最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com