【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分,負(fù)責(zé)血液中O2或CO2的運(yùn)輸。請(qǐng)根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問(wèn)題。
(1)將實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整:A為血紅蛋白的釋放,B為_______。凝膠色譜法是根據(jù)____________而分離蛋白質(zhì)的有效方法。
(2)洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜蛋白(血漿蛋白),洗滌次數(shù)過(guò)少,無(wú)法除去______;離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使_________一同沉淀,達(dá)不到分離的效果。洗滌干凈的標(biāo)志是_____________。釋放血紅蛋白的過(guò)程中起作用的是___________。
(3)在洗脫過(guò)程中加入物質(zhì)的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是_________________。如果紅色區(qū)帶__________,說(shuō)明色譜柱制作成功。
【答案】樣品的加入和洗脫 相對(duì)分子質(zhì)量的大小 血漿蛋白 白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞 離心后的上清液中沒(méi)有黃色 蒸餾水和甲苯 準(zhǔn)確模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境,保持體外的pH和體內(nèi)一致 均勻一致地移動(dòng)
【解析】
1、血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:
(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白。
(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。
(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。
(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。
2、分析題圖:A表示血紅蛋白的釋放,B表示樣品的加入和洗脫。
(1)樣品處理過(guò)程為:紅細(xì)胞的洗滌→血紅蛋白的釋放→分離血紅蛋白溶液→透析,所以A表示血紅蛋白的釋放,B表示樣品的加入和洗脫;凝膠色譜法的原理是分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過(guò)多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。
(2)洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜質(zhì)蛋白,釋放血紅蛋白的過(guò)程是讓紅細(xì)胞吸水脹破。如果分層不明顯,可能是洗滌次數(shù)少,未能除去血漿蛋白的原因;此外,離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)使白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞一同沉淀,也得不到純凈的紅細(xì)胞,影響后續(xù)血紅蛋白的提取純度;重復(fù)洗滌三次,直至上清液中沒(méi)有黃色,表明紅細(xì)胞已洗滌干凈;由于甲苯是表面活性劑的一種,可將細(xì)胞膜溶解,從而使細(xì)胞破裂,而蒸餾水可使紅細(xì)胞吸水漲破細(xì)胞膜。
(3)磷酸緩沖液(pH為7.0)能夠準(zhǔn)確模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境,保持體外的pH和體內(nèi)的一致;如果凝膠色譜柱裝填得很成功、分離操作也正確的話,能清楚地看到血紅蛋白的紅色區(qū)帶均勻、狹窄、平整,隨著洗脫液緩慢均勻一致地移動(dòng),如果紅色區(qū)帶歪曲、散亂、變寬,說(shuō)明分離的效果不好,這與凝膠色譜柱的裝填有關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)是近年來(lái)頗受關(guān)注的一項(xiàng)新技術(shù)。該基因表達(dá)系統(tǒng)主要包含引導(dǎo)RNA和Cas9蛋白兩個(gè)部分,引導(dǎo)RNA能識(shí)別并結(jié)合特定的DNA序列,從而引導(dǎo)Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)靶基因序列的編輯。研究人員試圖用CRISPR/Cas9系統(tǒng)對(duì)水稻產(chǎn)量基因Q基因進(jìn)行編輯,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),CRISPR/Cas9僅存在于原核生物,故需借助____________技術(shù)才能在水稻細(xì)胞中發(fā)揮作用。Cas9蛋白與_____________酶的功能相似。
(2)首先依據(jù)___________的部分序列設(shè)計(jì)DNA片段A(負(fù)責(zé)編碼相應(yīng)引導(dǎo)RNA),再將片段A與含有Cas9基因的質(zhì)粒B連接,以構(gòu)建編輯水稻Q基因的CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因表達(dá)載體(如圖所示)。位點(diǎn)Ⅰ、位點(diǎn)Ⅱ分別表示_____________酶切位點(diǎn)。
(3)質(zhì)粒B大小為2.5kb(位點(diǎn)Ⅰ與位點(diǎn)Ⅱ相隔60b),經(jīng)酶切后的片段A大小為0.5kb(千堿基對(duì)),連接形成的表達(dá)載體大小為___________kb。
(4)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨臼荏w細(xì)胞,依據(jù)農(nóng)桿菌的侵染特點(diǎn),目的基因?qū)⒉迦氲絋i質(zhì)粒的_______上,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化作用,進(jìn)入水稻細(xì)胞,并將其插入到____________,從而使其得以維持穩(wěn)定和表達(dá)。
(5)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時(shí)存在編輯對(duì)象出錯(cuò)而造成脫靶,試從引導(dǎo)RNA的角度分析脫靶的原因_________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下:
(1)過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的_____________技術(shù),過(guò)程②采用的是胚胎工程中的______________技術(shù)。
(2)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的__________。
(3)如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造,在構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組載體)時(shí)必須使用__________和__________兩種工具酶;虮磉_(dá)載體上除目的基因外,還需有_______基因,以便選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞。
(4)胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自于囊胚中的________。在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體________(填A或B),則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員在雜交瘤細(xì)胞的基礎(chǔ)上,獲得了雙雜交瘤細(xì)胞,能夠產(chǎn)生雙特異性抗體,該抗體可以同時(shí)結(jié)合兩種抗原。
(1)科研人員將抗原α、β分別注射到小鼠體內(nèi),引起機(jī)體的__________免疫,__________分泌相應(yīng)抗體。
(2)科研人員獲得上述小鼠的脾臟細(xì)胞,制備兩種雜交瘤細(xì)胞。每種雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體結(jié)構(gòu)、與抗原結(jié)合的情況如圖1所示。
①制備雜交瘤細(xì)胞時(shí),需將上述小鼠的脾臟組織,用__________處理獲得單細(xì)胞后,再與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選得到兩種雜交瘤細(xì)胞。將兩種雜交瘤細(xì)胞用__________試劑處理促進(jìn)其融合,在培養(yǎng)基中加入__________(天然成分)培養(yǎng)。如果兩種細(xì)胞成功融合,則會(huì)同時(shí)表達(dá)出抗體的重鏈A、B和輕鏈a、b,這種細(xì)胞稱作雙雜交瘤細(xì)胞。
②抗體由兩條重鏈和兩條輕鏈組成,重鏈和輕鏈均分為恒定區(qū)和可變區(qū),兩條重鏈依賴于A1或B1進(jìn)行組裝(A1與B1相同),重鏈與輕鏈的組裝依賴于恒定區(qū)A2、a或B2、b(a與b相同)。因此,雙雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類較多,其中有一種抗體能同時(shí)與抗原α、β結(jié)合稱為雙特異性抗體,如圖2。請(qǐng)將A1、A2、B1、B2、a、b、α、β等字符填入下面的表格中__________。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A2 | α |
③為使雙雜交瘤細(xì)胞只產(chǎn)生圖2所示雙特異性抗體,降低純化分離成本,科研人員對(duì)重鏈、輕鏈的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造。改造思路是在A、B、a、b的恒定區(qū)通過(guò)改變__________,進(jìn)而改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)“榫卯”式互補(bǔ)組裝的唯一性,這種改造屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的__________工程。
(3)結(jié)合雙特異性抗體特點(diǎn),請(qǐng)分析其在腫瘤治療方面的應(yīng)用前景:________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】改造鹽堿化草原是利用多種恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到或接近受干擾前的狀態(tài),如圖所示為一個(gè)簡(jiǎn)化的技術(shù)流程。下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.改造鹽堿化草地的過(guò)程主要利用的是生物群落演替理論
B.人類在改造鹽堿化草地的過(guò)程中可控制其演替速度
C.演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替代主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
D.人為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐘南山院士說(shuō):磷酸氯喹治療新冠肺炎有效。磷酸氯喹可以由氯喹與磷酸反應(yīng)制得。合成氯喹的路線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
已知:①;②與性質(zhì)相似;
③(R、表示烴基,Rˊ表示烴基或氫,表示鹵原子)。
(1)A的名稱是________;D中的含氧官能團(tuán)名稱是________。
(2)氯喹的反應(yīng)類型是________。
(3)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(4)寫(xiě)出由A生成B的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(5)由D生成E的第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(6)是的同系物,相對(duì)分子質(zhì)量比多14。的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上連有三種官能團(tuán),且其中兩種為氯原子和氨基的結(jié)構(gòu)有________種(不含立體異構(gòu))。
(7)參照上述路線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以苯和環(huán)戊酮為原料合成的路線:________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是國(guó)外資料記載的一種伴性遺傳疾病的家系圖譜,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.女性患者多于男性患者
B.該病為伴X顯性遺傳病
C.男性患者的女兒全患病
D.女性患者的兒子全患病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1928年,溫特(F.W.Went)用實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端有一種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),它能擴(kuò)散到瓊脂小方塊中,將處理過(guò)的小方塊放到切去頂端的胚芽鞘切面的一側(cè),可以引起胚芽鞘向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)。下圖為溫特的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中利用瓊脂塊分離出促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)并命名為生長(zhǎng)素
B.分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相同
C.需要設(shè)置空白對(duì)照組,以排除瓊脂塊對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D.去尖端胚芽鞘彎曲側(cè)細(xì)胞的體積和數(shù)量均明顯大于另一側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某自然區(qū)域中甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量比隨時(shí)間變化的曲線圖。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是
A. t2時(shí)刻,甲、乙兩種群間的競(jìng)爭(zhēng)程度最低
B. 0-t2,甲、乙兩種群的數(shù)量均呈“S”型曲線增長(zhǎng)
C. t1時(shí)刻,甲、乙兩種群的死亡率相同
D. 甲、乙兩種群的種間關(guān)系為捕食
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