A. | 隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,就叫演替 | |
B. | 動物在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象 | |
C. | 種間關(guān)系包括競爭,捕食,互利共生和寄生等 | |
D. | 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 |
分析 1、群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和.
2、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽光的影響).
3、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
4、群落水平上研究的問題不僅是群落的豐富度,還有群落中的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等.
解答 解:A、演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,A正確;
B、動物在垂直方向上也有分層現(xiàn)象,如森林中鳥類的分層現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、種間關(guān)系包括競爭,捕食,互利共生和寄生等,C正確;
D、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度一般,意在考查學(xué)生的識記進(jìn)而理解能力,要求學(xué)生識記群落的相關(guān)知識,考查學(xué)生對群落的空間結(jié)構(gòu)及種間關(guān)系的理解.
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.如果在A點(diǎn)時(shí),溫度再提高5 ℃,則反應(yīng)速率上升
B.在其他條件不變的情況下,在B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C.在A點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D.在C點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將具有一對等位基因的雜合體(Bb)逐代自交3次,在F3中純合體(bb)的比例為( )
A.3/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是( )
A.核膜、核仁消失 B.中心粒周圍發(fā)出星射線
C.形成紡錘體 D.著絲點(diǎn)分裂、染色單體分離
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | ||
C. | 染色體結(jié)構(gòu)的變異 | D. | 染色體數(shù)目的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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