【題目】在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的（ ）。

A．甲狀腺激素 B．雌激素

C．促甲狀腺激素 D．促性腺激素

【答案】D

【解析】垂體合成分泌促性腺激素作用于卵巢，合成分泌性激素，促進雌蛙排卵，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 每一個tRNA分子中只有1個反密碼子

B. 每一種氨基酸在DNA上都有多個密碼子

C. 人正常細胞衰老后體積變小與細胞中的水分含量變化有關

D. 根尖分生區(qū)細胞分化形成成熟區(qū)細胞過程中遺傳信息不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A，a起始濃度分別用MA ， Ma表示；圖2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，洋蔥鱗片葉表皮細胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖．圖3是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)層的體積隨時間變化的結(jié)果，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，如果A，a均為蔗糖溶液，且開始時Ma＞MA ， 滲透平衡時MAMa（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細胞中的 ， 由（填數(shù)字）組成，后者在功能上具有的特性是 ．
（2）圖2中，如果B，b分別表示蔗糖溶液和細胞液，且起始濃度分別為MB ， Mb ， 則達到平衡時MBMb（填“大于”、“等于”、“小于”）．
（3）若圖2細胞為實驗中加清水后觀察到的，此時細胞處于過程中，細胞的吸水能力逐漸（填“增強”、“減弱”）．
（4）圖3的ABC曲線中，表示細胞在蒸餾水中的是 ， 表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是 ， 表示在0.5mol/L尿素溶液中的是 ．
（5）在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短．則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是 ．
（6）圖2細胞中沒有，但與細胞有絲分裂有關的細胞結(jié)構(gòu)是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程。下列有關敘述錯誤的是

A. ②過程可能產(chǎn)生[H]，也可能消耗[H]

B. 黑暗條件下該細胞能完成①、②過程

C. 黑暗和光照條件下④、③過程都能進行

D. ④過程需要消耗①、②過程產(chǎn)生的ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科考隊員登上南極“冰蓋之巔”以后,他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是（ ）

①體溫下降

②機體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加

A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 細胞2、細胞3均起源于造血干細胞

B. 僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C. ②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關

D. 細胞5屬于保留分裂能力的細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白細胞介素4(IL-4)是具有多種免疫學調(diào)節(jié)功能的細胞因子,臨床及研究中需要大量高純度的IL-4,以及其高效檢測試劑。下圖是利用單克隆抗體技術制備抗IL-4特異性抗體的過程�；卮鹣嚓P問題。

(1)在免疫系統(tǒng)組成中,IL-4屬于______物質(zhì)。研究人員從外周血中提取到IL-4蛋白分子的mRNA,將其反轉(zhuǎn)錄成______,構(gòu)建特定表達載體,利用工程菌獲得用于臨床及研究需要的高純度的IL-4蛋白。

(2)圖中所示的a培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的是______細胞,其與M細胞融合產(chǎn)生雙核或多核細胞,再經(jīng)_____,進一步形成兩個新的單核雜交細胞。

(3)b培養(yǎng)瓶所示過程中,要用特定的選擇性培養(yǎng)基進行細胞篩選,得到的_________細胞能在體外培養(yǎng)增殖生長。經(jīng)b獲得的細胞,還需要進行_________。

(4)c培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的細胞是____________的雜交瘤細胞。制備IL-4單克隆抗體的過程中,細胞培養(yǎng)瓶通常置于特定培養(yǎng)箱中進行細胞培養(yǎng),要求培養(yǎng)瓶松蓋,主要目的是______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因敲除是應用DNA重組原理發(fā)展起來的一門新興技術�！盎蚯贸毎钡臉�(gòu)建過程如下:

第一步,從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞(ES),在培養(yǎng)基中擴增。這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”;

第二步,構(gòu)建基因表達載體。取與靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入neoR(新霉素抵抗基因)等。由于同源臂與靶基因的DNA正好配對,所以能像“準星”一樣,將表達載體準確地帶到靶基因的位置;

第三步,將表達載體導入胚胎干細胞,并與其內(nèi)靶基因同源重組,完成胚胎干細胞的基因改造;

第四步,基因改造后的胚胎干細胞增殖、篩選。基本原理如圖所示。

請根據(jù)上述資料,回答下列問題。

(1)實施基因工程的核心步驟是__________,基因表達載體中的_____是位于基因首端的有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段;在構(gòu)建的過程中所需要的工具酶是________。

(2)如果要獲得一只含目的基因的小鼠,則選擇的受體細胞通常是______,原因是_____________。

(3)上述資料中neoR基因的作用最可能是________________。為了鑒定目的基因是否成功表達,有時進行抗原—抗體雜交,目的蛋白相當于____。

(4)該項技術具有廣闊的應用前景,請試舉一例:__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況。下列有關敘述錯誤的是 ( )

A. 圖1中B、C分別屬于分解者和生產(chǎn)者

B. 圖1中表示呼吸作用過程的是2、3、4、5

C. 圖2中③和④屬于兔同化量的一部分并流向分解者

D. 圖2中②/(①+④)的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案