【題目】細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列關(guān)于細(xì)胞共性的說(shuō)法不正確的是
A. 都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜
B. 都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息
C. 都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所
D. 都有膜包被的功能專(zhuān)一的細(xì)胞器
【答案】D
【解析】無(wú)論是原核細(xì)胞,還是真核細(xì)胞,都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,在磷脂雙分子層中鑲嵌有載體蛋白,A正確;所有的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,即都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息,只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(如煙草花葉病毒),B正確;核糖體的功能是合成蛋白質(zhì),在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中均含有核糖體, C正確;在真核細(xì)胞中,含有多種復(fù)雜的細(xì)胞器如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,這些細(xì)胞器都被膜包被。核糖體是無(wú)膜結(jié)構(gòu),沒(méi)有生物膜包被。原核細(xì)胞中的細(xì)胞器只有核糖體,無(wú)具膜細(xì)胞器,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:
時(shí)間/天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 30 |
細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù) | 81 | 62 | 20 | 0 | 0 | 0 |
細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù) | 79 | 78 | 77 | 74 | 67 | 65 |
(1)此實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明細(xì)胞核的什么功能?________________________________________________。
(2)有核部分在30天內(nèi)仍有一定的細(xì)胞死亡,其原因是:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
(3)培養(yǎng)一天后的結(jié)果,是否能說(shuō)明在第一天中無(wú)核部分的生活力比有核部分的生活力強(qiáng)?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?________________________________________________。
(4)細(xì)胞核的作用既然如此重要,那么你能針對(duì)人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核提供一種合理的解釋嗎?____________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞機(jī)制的三位科學(xué)家。P53基因能編碼一個(gè)由393個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)可與DNA發(fā)生特異性結(jié)合以阻止損傷的DNA復(fù)制,促使DNA自我修復(fù);如修復(fù)失敗則引起細(xì)胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 與P53蛋白質(zhì)的合成有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B. 細(xì)胞分裂過(guò)程中若DNA受損,P53蛋白質(zhì)可使間期時(shí)間延長(zhǎng)
C. 癌細(xì)胞的形成可能與P53基因突變有關(guān)
D. 細(xì)胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)一種促進(jìn)脂肪生成的蛋白質(zhì)——抗酒石酸酸性磷酸酶。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開(kāi)辟新途徑。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪的共有元素有C、H、O
B. 在適宜條件下,蛋白酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解
C. 抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色
D. 理論上可以通過(guò)促進(jìn)抗酒石酸酸性磷酸酶的功能來(lái)治療肥胖癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙(核孔復(fù)合物是位于核孔上與核孔的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)的物質(zhì))。據(jù)此分析正確的是
A. 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
C. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致
D. tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)以洋蔥鱗片葉為材料的實(shí)驗(yàn)的敘述中, 正確的是
A. 以外表皮為材料,可觀察細(xì)胞內(nèi)的葉綠體
B. 以?xún)?nèi)表皮為材料,可利用龍膽紫染液觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體
C. 以外表皮為材料,可利用0.3g/mL蔗糖溶液觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離
D. 以外表皮為材料,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到任何一種細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些蘋(píng)果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A. 氧濃度為a時(shí),蘋(píng)果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B. 氧濃度為b時(shí),較適宜于蘋(píng)果的儲(chǔ)藏
C. 氧濃度為c時(shí),蘋(píng)果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min
D. 氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液凝固是一系列復(fù)雜的化學(xué)連鎖反應(yīng)的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是血漿中的可溶性纖維蛋白轉(zhuǎn)變?yōu)椴蝗苄缘睦w維蛋白,這一轉(zhuǎn)變過(guò)程需要鈣離子參與,缺乏鈣離子則血液不能凝固。草酸鉀能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣,起抗凝作用。
請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,回答相關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:家兔;生理鹽水;酒精棉;適宜濃度的草酸鉀溶液;適宜濃度的氯化鈣溶液;試管、注射器(針頭、針管)。實(shí)驗(yàn)流程表:
序號(hào) | A試管 | B試管 |
① | 加2 mL草酸鉀溶液 | ? |
② | 用酒精棉消毒并用注射器取兔血 | |
③ | ? | |
現(xiàn)象(一) | ? | ? |
④ | ? | |
現(xiàn)象(二) | ? | ? |
(1) 實(shí)驗(yàn)序號(hào)①中應(yīng)向B試管內(nèi)加入_________________________。
(2) 描述實(shí)驗(yàn)序號(hào)③的實(shí)驗(yàn)操作:___________________________。
(3) 寫(xiě)出經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,A、B兩試管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(一):A試管__________________;B試管_____________________。
(4) 為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,需設(shè)計(jì)第二次對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)序號(hào)④應(yīng)如何操作?_________。能觀察到什么現(xiàn)象? _______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是( 。
①某草原上的一頭荷斯坦奶牛
②某草原上的全部牛類(lèi)
③草原上的全部荷斯坦奶牛
④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞
⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白
⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物
⑧荷斯坦奶牛的心臟
⑨荷斯坦奶牛的血液
⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)
A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥
C. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥
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