【題目】如圖所示為某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程,下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖解過程中大部分能量以熱能形式散失
B. 圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體
C. 圖解中(三)階段產(chǎn)生的H2O中的氫最終都來自葡萄糖
D. 1分子丙酮酸在(二)、(三)階段產(chǎn)生的能量一樣多
【答案】A
【解析】
本題考查細胞呼吸相關(guān)知識,意在考查根據(jù)圖解分析細胞呼吸過程中物質(zhì)變化、能量釋放和相關(guān)場所等問題的能力和系統(tǒng)掌握細胞呼吸的情況。
細胞呼吸過程釋放的能量只有少量儲存在ATP中,大部分能量以熱能形式散失,A正確.
圖解中(一) 產(chǎn)生[H]的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所是線粒體基質(zhì),B錯誤.
圖解中(三)階段產(chǎn)生的H2O中的氫最終來自葡萄糖和第二階段參與反應的水,C錯誤.
細胞呼吸(二)階段釋放的能量少、(三)階段產(chǎn)大量的能量,D錯誤.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列行關(guān)酶的敘述,錯誤的是
A. 高溫能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B. 絕大數(shù)酶的化學成分是蛋白質(zhì)
C. 細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D. Fe3+可以催化過氧化氫分解,說明Fe3+也是酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細胞.下列有關(guān)的說法正確的是( )
A.若子細胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若子細胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為
C.若子細胞中染色體都含3H,則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組
D.若子細胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項措施中,最有利于延長水果保鮮時間的是( )
A. 充入O2,溫度為5℃
B. 充入CO2,溫度為25℃
C. 充入O2,溫度為25℃
D. 充入CO2,溫度為5℃
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是( )
A.生長素由④向③移動
B.生長素由②向①移動
C.生長素由①向③移動
D.③處生長比④處快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與細胞有絲分裂過程相比較,減數(shù)分裂過程特有的是
A. 染色質(zhì)形成染色體 B. DNA復制1次 C. 出現(xiàn)四分體 D. 著絲粒分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為不同的育種方法示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中A、D方向所示的途徑表示_________育種方式,原理是_____。A→B→C的途徑表示____________育種方式。比較上述兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在__________。
(2)B常用的方法為_____, E方法所運用的原理是____,C、F過程中最常采用的藥劑是_。
(3)由G→J的過程中涉及到的育種方式為_育種方式,植物組織培養(yǎng)過程體現(xiàn)了高度分化的細胞具有_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲度(α).圖1為實驗示意圖.圖2曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程和現(xiàn)象中,能發(fā)生“ATP ADP+Pi+能量”反應的是( )
A.氨基酸進入肝細胞
B.塑料袋中土豆變酸
C.小腸絨毛上皮細胞吸收甘油
D.植物根尖成熟區(qū)細胞吸水
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com