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基因工程的操作步驟：

①使目的基因與運載體相結合

②將目的基因導入受體細胞

③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求

④提取目的基因

正確的操作順序是

A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞學說，下列說法正確的是（ ）

A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

C．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現者和命名者

D．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的培育過程，請據圖判斷下列說法中錯誤的是

A．A→F不能體現細胞的全能性

B．C中是具有分生能力的薄壁細胞

C．植株A和F中的染色體組數不同

D．植株F一般不能直接應用于生產

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物基因工程的說法，錯誤的是

A．將外源生長激素基因導入動物體內可提高動物生長速度

B．將腸乳糖酶基因導入奶�；蚪M中，使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低

C．利用基因工程得到的乳腺生物反應器可以解決很多重要的藥品的生產問題

D．培育該“超級小鼠”所用的受體細胞可以是小鼠的受精卵，也可以是小鼠的體細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家將含有人的α－抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，由該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α－抗胰蛋白酶的奶。這一過程不涉及

A．DNA按照堿基互補配對原則自我復制

B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA

C．RNA以自身為模板自我復制

D．按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

概念模型是一種能夠比較直觀體現概念之間關系的表達方式。請根據所學知識，完成有關“生物體的結構”的概念模型，并回答問題。

（1）填寫圖中數字所代表的內容：

①

②

③

④

⑤

⑥

（2）下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。

由于光學顯微鏡下觀察到，這兩種細胞都具有 ，因而二者都屬于真核細胞，由這類細胞構成的生物稱為真核生物。以下屬于真核生物的是 （填字母）。

a、酵母菌，b、大腸桿菌，c、藍球藻，d念珠藻，e、草履蟲

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產生的現象及推測錯誤的是

A．若有氣體大量產生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數量，量筒中產生氣體的速度加快

C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數量有限

D．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某一酶促反應的過程。圖中代表酶的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年沈陽東北育才學校高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構與功能的說法，正確的是（ ）

A．細胞膜兩側的離子濃度差是通過主動運輸實現的

B．顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物

C．細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能相同

D．膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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