植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________,可選用圖中___________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較,可得出________;繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較,可得出____________。
(3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果:
上述實驗的目的是_________________________________________________。
(4)多地媒體披露,市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥(其主要成分是類雌性激素),結(jié)合所學(xué)知識判斷此類報道是否科學(xué)?原因是______。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題:
(1)為了培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”,可取兩者的葉片,先用_________________酶去除細胞壁。
(2)過程③在化學(xué)藥劑________________的作用下會發(fā)生細胞融合。
(3)過程⑤屬于______________,過程⑥屬于______________,細胞發(fā)生分化的根本原因是_____________。
(4)過程⑤⑥⑦的細胞工程技術(shù)是_______________________,其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織,原因是____________________________。
(5)植物體細胞雜交的研究意義是_____________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是
A.非同源染色體之間相互交換片段
B.染色體中DNA 的一個堿基發(fā)生改變
C.染色體缺失片段
D.染色體增加片段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是
A.AABb B.Aabb C.AaBb D.a(chǎn)abb
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞分裂的圖像,下列說法正確的是
A.a(chǎn)圖與b圖所示細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
B.b圖和c圖所示細胞各含有2個四分體
C.c圖和d圖所示細胞具有不同的染色體數(shù)
D.圖中所有細胞可以屬于同一生物體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某課題組以正常南瓜和南瓜突變體(發(fā)生了變異)為實驗材料,應(yīng)用赤霉素和生長素進行相關(guān)研究,結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.該實驗的自變量是激素的種類
B.生長素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系
C.試驗中南瓜突變體的莖伸長量不變,說明對上述激素不敏感
D.不同濃度的上述激素對正常南瓜都有促進作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對胚芽鞘進行如圖所示的①~④實驗,其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時間后停止旋轉(zhuǎn)時,實驗①②裝置仍停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是( )
A.←↑→↑ B.←↑↑→
C.→↑→↑ D.→↑←↑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是 ( )
A.饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會增加
B.與淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較髙
C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解
D.人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次
B.生命活動離不開細胞
C.一切生物都是由細胞構(gòu)成的
D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次
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