數(shù)學英語物理化學 生物地理
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下圖為某學生歸納總結(jié)的人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的途徑。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)
上圖中有兩處錯誤,即在人體內(nèi)不可能發(fā)生的是________。(填寫序號)
(2)
在細胞內(nèi),圖中⑦、⑨所示過程發(fā)生的場所分別是________;這兩個過程都能產(chǎn)生的中間代謝產(chǎn)物是________和ATP。
(3)
某同學因體重超標,開始大量減少脂肪和蛋白質(zhì)的攝入,只食用淀粉類食物和蔬菜。一段時間后,體重不僅沒有減少,還出現(xiàn)了營養(yǎng)不良的現(xiàn)象。通過上圖分析,體重沒有減少 的原因是________;出現(xiàn)營養(yǎng)不良的主要原因是由于________攝入不足,而其他化合物通過[ ]________作用形成的氨基酸是人體________的氨基酸。
(4)
糖尿病病人常有饑餓感,其主要原因是由于患者體內(nèi)胰島素分泌不足,使圖中________(填寫序號)過程發(fā)生障礙,導致________不足。
淀粉攝入過多,多余的糖類在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪,蛋白質(zhì),12轉(zhuǎn)氨基,非必需
⑤、⑨,細胞內(nèi)能量供應不足
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