【題目】一百多年前，人們就開始了對遺傳物質的探索歷程。對此有關敘述錯誤的是（ ）

A．最初認為遺傳物質是蛋白質，是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

B．摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上

C．探究減數(shù)分裂中染色體變化的實驗用到模型建構的方法

D．肺炎雙球菌轉化實驗轉化的有效性與R型細菌的DNA純度有密切關系

【答案】D

【解析】

試題分析：由于蛋白質中氨基酸的排列順序多種多樣，導致蛋白質種類多種多樣，可能蘊含著遺傳信息，所以最初認為蛋白質是遺傳物質，A正確；摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上，B正確；探究減數(shù)分裂中染色體變化的實驗使用了模型建構的方法，C正確；肺炎雙球菌轉化實驗轉化的有效性應與S型細菌的DNA純度有密切關系，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：

(1)碳在草原生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)以 的形式存在，碳元素在生物群落中主要以 形式存在。與能量流動相比，碳循環(huán)的特點是 。

(2)當草原返青時，“綠色”為田鼠等食草動物提供可采食的信息，田鼠能根據(jù)黃鼬的氣味躲避獵捕。這說明信息能調節(jié)生物的 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調查，調查鼠的種群密度常用的方法是 ，人們通過使用農藥等措施防止草原鼠害的發(fā)生，短時間內取得了明顯的成果，一段時間后出現(xiàn)了草原沙化的現(xiàn)象，這說明 ，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的毛色黑（A）對褐（a）為顯性。下列關于判斷一只黑毛公兔基因型的方法及結論中，正確的是

A. 用一只純合黑毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其基因型為Aa

B. 用一只雜合黑毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其基因型為AA

C. 用多只褐毛雌兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其基因型為AA

D. 用光學顯微鏡觀察，若細胞中只有A基因，則其基因型為AA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列調查活動或實驗中，計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是( )

①標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落 ②用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內菌體 ③樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣 ④調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

A．①② B．①③ C．③④ D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀下列10項內容，正確的有

①人體內2個處于不同分化狀態(tài)的細胞，其RNA都不同，但核遺傳物質相同。

②正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用。

③不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病。

④原核細胞中含有核糖體這種細胞器，生物細胞中的酶都要由核糖體合成。

⑤一對等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段，則這對基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與

性別無關。

⑥細胞膜上的蛋白質都是與物質運輸有關的，不起催化作用。

⑦細胞呼吸的結果如果沒有水的產(chǎn)生，就一定是無氧呼吸。

⑧細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉運一種氨基酸。

⑨生物多樣性有著三個方面的價值。對人類有食用、藥用和T業(yè)原料等實際意義以及對生態(tài)

系統(tǒng)的重要調節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價值。

⑩植物生長素的極性運輸和橫向運輸都是由外界的單向刺激（如單側光照、重力）引起的。

A.二項 B.三項 C.五項 D.六項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆山東省濟寧市高三第二次模擬考試生物試卷）埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關鍵，能被宿主細胞強烈識別。

（1）以GP蛋白作為疫苗比較安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有_____________。

（2）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的____ _細胞與鼠的瘤細胞進行雜交，獲得純凈的單一品種抗體，其特點是___________，可以用此抗體與藥物制成“生物導彈”，抗擊EBO。

（3）科研人員將GP蛋白基因通過________（方法）導入牛受精卵中，可以通過__________技術從分子水平檢測轉基因牛是否培育成功。

（4）體內受精作用進行時防止多精入卵的機制有_______和______。為獲得較多的遺傳物質相同的早期胚胎，在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內細胞團。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆吉林大學附屬中學高三模擬考試理科綜合生物試卷）Bt毒蛋白基因是應用最為廣泛的抗蟲基因。請回答下列有關轉基因抗蟲植物的問題：

（1）要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因，可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列，設計特異性 ，再利用 技術擴增出Bt毒蛋白基因。

（2）構建重組質粒時，常用Ti質粒作為載體，是因為Ti質粒上具有__________，它能把目的基因整合到受體細胞的____________上。這種將目的基因導入受體細胞的方法是 法。

（3）若要檢測具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應毒蛋白，在分子水平上可利用________方法進行檢測。要確定抗蟲基因導入棉花細胞后，是否賦予了棉花抗蟲特性，在個體生物學水平上還需要做________實驗。

（4）目前，轉基因植物的安全性問題是社會爭論的熱點。面對轉基因技術的利弊，我們應持有的正確做法是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜菜塊根細胞的液泡中含有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，無明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后，則能使溶液變紅。這是因為（ ）

A．鹽酸破壞了細胞壁 B．鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性

C．鹽酸破壞了原生質層的選擇透過性 D．花青素不溶于水而溶于鹽酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質和核酸是任何生物體都必須具有的物質。下列相關敘述中，正確的是

A. 染色體和核糖體的主要成分都是蛋白質和DNA

B. 線粒體和葉綠體中含有基因，可以合成自身所需的所有蛋白質

C. 病毒中只有一種核酸，且該核酸就是病毒的遺傳物質

D. 蛋白質是生命的承擔者，所以蛋白質的多樣性決定了核酸的多樣性

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