調(diào)查某菜園蚯蚓數(shù)量的適宜方法是( �。�
A、直接計數(shù)法B、樣方法
C、目測估算法D、標(biāo)志重捕法
考點:估算種群密度的方法
專題:
分析:對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法.
解答: 解:由于蚯蚓屬于活動能力小的動物,所以適宜用樣方法調(diào)查某菜園蚯蚓的數(shù)量.
故選:B.
點評:本題考查種群密度調(diào)查方法的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

珍珠是河蚌產(chǎn)生的一種有機物,它既是一種有機寶石,又可作為護膚品的主要原料,因為它在抑制細(xì)胞脂褐素的增加上有重要作用,這表明珍珠在保健上可用于( �。�
A、抑制細(xì)胞癌變
B、延緩細(xì)胞衰老
C、促進細(xì)胞分裂
D、誘導(dǎo)細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種抗體蛋白,這種蛋白能有效地將非何杰金氏淋巴瘤病人的T細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞結(jié)合起來,能更好的檢測出癌癥或使腫瘤消失.兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜上識別并結(jié)合此抗體蛋白的成分為( �。�
A、糖脂B、蛋白質(zhì)
C、磷脂D、糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收速率的變化情況,以下判斷正確的是(  )
A、a之前該植物細(xì)胞不產(chǎn)生[H]和ATP
B、一晝夜后,該植物能生長
C、ce段與fg段曲線下降的原因相同
D、一天中取c時的葉片用碘液染色最藍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的配子?(  )
A、AaB、Aabb
C、AbD、AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作.其簡要的操作流程如以下圖解.下列有關(guān)敘述錯誤的是( �。�
A、步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,以增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性
B、步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄,步驟④應(yīng)該包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程
C、步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
D、檢驗S蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用S蛋白與SARS康復(fù)病人的血清進行抗原一抗體反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為家旅性高膽固醇血癥病因示意圖,這種疾病是一種常染色體顯性遺傳病對這一圖示的敘述錯誤的是( �。�
A、該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失
B、患者的消化道無法將脂質(zhì)吸收到血液中
C、該病患者細(xì)胞內(nèi)可能有脂質(zhì)受體基因
D、該病的根本原因是遺傳信息發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細(xì)胞不含同源染色體的是( �。�
①口腔上皮細(xì)胞 ②精細(xì)胞 ③初級精母細(xì)胞④極體 ⑤卵細(xì)胞 ⑥次級卵母細(xì)胞.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是
 
 (植物或動物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,理由是
 
(從細(xì)胞壁和中心體的角度)
(2)A圖中染色體數(shù)目為
 

(3)B圖(前期)最主要的變化是
 

(4)著絲點一分為二的時期是
 

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