【題目】某興趣小組選擇“探究生長素類似物2,4-D對(duì)不同植物種子萌發(fā)時(shí)胚軸生長的影響”這一課題進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取剛萌發(fā)的黃豆、赤豆各60粒,分別隨機(jī)分為6組,每組10粒。
②取12個(gè)培養(yǎng)皿,在培養(yǎng)皿底部墊上濾紙,分為兩大組,一組放置黃豆,另一組放
置赤豆,分別編號(hào)1、2、3、4、5、6。
③在1號(hào)培養(yǎng)皿中噴灑適量清水,2~6號(hào)噴灑等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、
2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液。
④將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng),每天定時(shí)噴灑相應(yīng)的2,4-D溶液。5天后測量胚軸的
長度并計(jì)算胚軸平均生長量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:各組胚軸平均生長量如下表(單位:cm)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
黃豆芽 | 0.69 | 1.36 | 1.61 | 1.19 | 0.12 | 0.06 |
赤豆芽 | 0.50 | 0.511 | 0.53 | 0.592 | 0.532 | 0.37 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)的目的是 。
(2)為了5天后能得到胚軸的生長量,需要在實(shí)驗(yàn)開始前測量 。
(3)2,4-D濃度為2.55×10-2g/L時(shí),對(duì)黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,兩種豆芽中對(duì)生長素類似物(2,4-D)更為敏感的是 。
(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明生長素類似物的作用具有兩重性? 。簡要說明理由 。
【答案】
(1)排除光照等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
(2)胚軸的初始長度
(3)抑制、促進(jìn)
(4)黃豆芽
(5)能 低濃度的2,4-D促進(jìn)胚軸生長,高濃度的2,4-D抑制胚軸生長
【解析】
(1)步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng),其目的是排除光照等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)為了5天后能得到胚軸的生長量,需要在實(shí)驗(yàn)開始前測量胚軸的初始長度.
(3)2,4﹣D濃度為2.55×10﹣2g/L時(shí)為第5組,與第1組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知,2,4﹣D濃度為2.55×10﹣2g/L時(shí)對(duì)黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是抑制、促進(jìn).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,由于抑制黃豆芽的濃度為2.55×10﹣2g/L,抑制赤豆芽的濃度為2.55g/L,所以兩種豆芽中對(duì)生長素類似物(2,4﹣D)更為敏感的是黃豆芽.
(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明生長素類似物的作用具有兩重性,因?yàn)榈蜐舛鹊?,4﹣D促進(jìn)胚軸生長,高濃度的2,4﹣D抑制胚軸生長.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能,揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物.突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式
B.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量
C.突觸小泡中運(yùn)輸物的合成不一定都是在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行的
D.突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)生物多樣性的敘述,正確的是
A.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.易地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)措施
C.生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題
D.森林的涵養(yǎng)水源、保持水土屬于生物多樣性的直接價(jià)值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以35S標(biāo)記的T2噬菌體進(jìn)行侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是
A. 35S標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA
B. 離心后沉淀物中放射性較強(qiáng)
C. 子代噬菌體檢測不到放射性
D. 此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物高度是直接反映植物群落外貌特征的重要指標(biāo)。右圖是某草原放牧活動(dòng)對(duì)群落植物高度的影響,據(jù)圖分析不正確的是( )
A.群落植物高度與放牧程度呈負(fù)相關(guān)
B.群落植物高度是各種群高度的平均值
C.調(diào)查某種群植物高度時(shí)可采用樣方法
D.適度放牧有利于草原植物的生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上,這說明動(dòng)物在自然界中的作用是( )
A.維持生態(tài)平衡
B.對(duì)植物生活造成危害
C.?dāng)U大植物的分布范圍
D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧的狀態(tài),葡萄糖的消耗量劇增,但產(chǎn)生的ATP增加不是很多,這是因?yàn)?/span>
A.大量的能量以熱能形式散失了
B.大量的能量在酒精中沒有釋放出來
C.大量能量在乳酸中沒有釋放出來
D.大量能量隨汗水流失了
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A. 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
B. 活細(xì)胞內(nèi)每時(shí)刻都有ATP的合成和水解
C. 相對(duì)于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多
D. tRNA由三個(gè)核糖苷酸構(gòu)成
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