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對下列兩條食物鏈的分析正確的是
①玉米→人  ②玉米→�！�


  1. A.
    一個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多
  2. B.
    能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減
  3. C.
    長期堅持素食可緩解世界糧食短缺問題
  4. D.
    若土壤中含相同濃度的某重金屬鹽，則②中的人比①中的人重金屬積累少
C
試題分析：雖然玉米→人這個能量傳遞過程中能量損失比玉米→�！说膿p失少，但并意味著一個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多，這還與消耗玉米的多少有關(guān)；A錯誤。能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率在相鄰營養(yǎng)級間一般為10%-20%；B錯誤。堅持素食，食物鏈短，能量損失少，相同量的食物可以養(yǎng)活更多的人；C正確。若土壤中含相同濃度的某重金屬鹽，則②中的人比①中的人重金屬積累多，重金屬鹽通過食物鏈富集，營養(yǎng)級越高，體內(nèi)重金屬鹽的含量越高；D錯誤。
考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011屆四川省成都外國語學(xué)校高三2月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

A：（6分每空1分）請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：
 
1）左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（其中B是分解者），圖中____________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（網(wǎng)）可表示為_____________，E每增加1kg的體重，至少需要_______A 。
2）右上圖中，②/①的比值代表________________（生物之間）的能量傳遞效率，③和④分別屬于______________和______________（生物）的同化量的一部分。
3）右上圖中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征而躲避獵捕，這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
B（16分）遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象，現(xiàn)運用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列遺傳和變異相關(guān)問題：
（11分每空1分）某植物（2N=24）的正常植株（A）對矮生植株(a)為顯性。
1）右圖為這種植物（基因型為Aa）________分裂­­­­­­­­­­__________
時期部分染色體的示意圖。圖中顯示了___________條染色體。
如果1號染色單體上的基因為A，則2號最可能是__________。

2）若該植物AA（♀）Xaa(♂)進行雜交時，A基因所在的那一對同源染色體在
減數(shù)第一次分裂時不分離，則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為__________或__________。若產(chǎn)生的卵細胞能順利受精并發(fā)育，則所結(jié)種子胚的基因型應(yīng)該是__________或____________ 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的_______________。
3)假設(shè)兩種純合突變體M和N都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)M第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁，N在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比，_______ 突變體的株高變化更大，因為______________。
（4）蘿卜是高等綠色植物，在其體內(nèi)不斷進行著ADP＋ Pi十能量 ATP 兩個反應(yīng)。
① 在A—P～P～P中A的名稱是        。
② 上述反應(yīng)向左進行屬于____   _____。
　       A．物質(zhì)代謝    B．能量代謝   C．同化作用    D．異化作用
③ 蘿卜光合作用制造的有機物中的能量來自ATP和         （物質(zhì)）。
④ 組成ATP的礦質(zhì)元素有               。
⑤ 在蘿卜根尖細胞內(nèi)，形成ATP的場所是              。

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科目：高中生物 來源：2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試（理綜）生物部分 題型：綜合題

(12分)
瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱：苦味株)與非苦味(以下稱：正常株)
是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A與B共同存在時，才產(chǎn)生苦味果實。現(xiàn)有純種正常株甲和乙，二者雜交后，F(xiàn)1代全部是苦味株；F1代自交，F(xiàn)2代苦味株與正常株之比為9：7。試分析回答下列問題：
（1）F1代的基因型是­____________。F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_________。
（2）用F1代的花粉進行離體培養(yǎng)，然后用一定濃度的               處理得到純合植株，這些植株的表現(xiàn)型為___________________________________。
（3）現(xiàn)有純合的正常株丙，利用以上純種類型甲和乙，可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預(yù)期結(jié)果：
第一步：將丙與         _________________________________ 進行雜交；
第二步：觀測________________________________________________________。
若_________________________________________,說明正常株丙的基因型是aabb。
（4）現(xiàn)有一種既不含A基因也不含B基因的優(yōu)良瓠瓜品種丁，露天種植時，后代卻出現(xiàn)了許多苦味株，最可能是：                                                 。
（5）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，瓠瓜同化的能量有四即              、             、
分解者利用、未利用的能量。如果該農(nóng)田中有一條食物鏈：瓠瓜→害蟲→害蟲天敵，為了提高瓠瓜的產(chǎn)量，可采取禁捕或適當放養(yǎng)              等方法來減少害蟲；用生態(tài)學(xué)原理分析，這樣做的目的是­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

A：（6分每空1分）請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：

 

1）左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（其中B是分解者），圖中____________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（網(wǎng)）可表示為_____________，E每增加1kg的體重，至少需要_______A 。

2）右上圖中，②/①的比值代表________________（生物之間）的能量傳遞效率，③和④分別屬于______________和______________（生物）的同化量的一部分。

3）右上圖中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征而躲避獵捕，這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

B（16分）遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象，現(xiàn)運用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列遺傳和變異相關(guān)問題：

（11分每空1分）某植物（2N=24）的正常植株（A）對矮生植株(a)為顯性。

1）右圖為這種植物（基因型為Aa）________分裂­­­­­­­­­­__________

時期部分染色體的示意圖。圖中顯示了___________條染色體。

如果1號染色單體上的基因為A，則2號最可能是__________。

2）若該植物AA（♀）Xaa(♂)進行雜交時，A基因所在的那一對同源染色體在

減數(shù)第一次分裂時不分離，則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為__________或__________。若產(chǎn)生的卵細胞能順利受精并發(fā)育，則所結(jié)種子胚的基因型應(yīng)該是__________或____________ 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的_______________。

3)假設(shè)兩種純合突變體M和N都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)M第二個密碼子中的第二個堿基由C變?yōu)閁，N在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比，_______ 突變體的株高變化更大，因為______________。

（4）蘿卜是高等綠色植物，在其體內(nèi)不斷進行著ADP＋ Pi十能量 ATP 兩個反應(yīng)。

① 在A—P～P～P中A的名稱是         。

② 上述反應(yīng)向左進行屬于____    _____。

　       A．物質(zhì)代謝    B．能量代謝   C．同化作用    D．異化作用

③ 蘿卜光合作用制造的有機物中的能量來自ATP和          （物質(zhì)）。

④ 組成ATP的礦質(zhì)元素有                。

⑤ 在蘿卜根尖細胞內(nèi)，形成ATP的場所是              。

 

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科目：高中生物 來源：2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試（理綜）生物部分 題型：綜合題

(12分)

瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱：苦味株)與非苦味(以下稱：正常株)

是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A與B共同存在時，才產(chǎn)生苦味果實�，F(xiàn)有純種正常株甲和乙，二者雜交后，F(xiàn)1代全部是苦味株；F1代自交，F(xiàn)2代苦味株與正常株之比為9：7。試分析回答下列問題：

（1）F1代的基因型是­____________。F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_________。

（2）用F1代的花粉進行離體培養(yǎng)，然后用一定濃度的                處理得到純合植株，這些植株的表現(xiàn)型為___________________________________。

（3）現(xiàn)有純合的正常株丙，利用以上純種類型甲和乙，可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預(yù)期結(jié)果：

第一步：將丙與         _________________________________ 進行雜交；

第二步：觀測________________________________________________________。

若_________________________________________,說明正常株丙的基因型是aabb。

（4）現(xiàn)有一種既不含A基因也不含B基因的優(yōu)良瓠瓜品種丁，露天種植時，后代卻出現(xiàn)了許多苦味株，最可能是：                                                  。

（5）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，瓠瓜同化的能量有四即               、              、

分解者利用、未利用的能量。如果該農(nóng)田中有一條食物鏈：瓠瓜→害蟲→害蟲天敵，為了提高瓠瓜的產(chǎn)量，可采取禁捕或適當放養(yǎng)               等方法來減少害蟲；用生態(tài)學(xué)原理分析，這樣做的目的是­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010屆河北省石家莊市一模理綜生物卷 題型：綜合題

(12分)瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱：苦味株)與非苦味(以下稱：正常株)是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A 與B共同存在時，才產(chǎn)生苦味果實�，F(xiàn)有純種正常株甲和乙，二者雜交后，F(xiàn)1代全部是苦味株；F1代自交，F(xiàn)2代苦味株與正常株之比為9︰7 。試分析回答下列問題：

 ⑴F1代的基因型是___________；F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_______。

⑵用F1代的花粉進行離體培養(yǎng)，然后用一定濃度的___________處理得到純合植株，這些植株的表現(xiàn)型為______________________。

 ⑶現(xiàn)有純合的正常株丙，利用以上純種類型甲和乙，可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預(yù)期結(jié)果：

    第一步：將丙與___________進行雜交；

    第二步：觀測_________________________________；

若______________________，說明正常株丙的基因型是aabb。

(4)現(xiàn)有一種既不含A基因也不含B基因的優(yōu)良瓠瓜品種丁，露天種植時，后代卻出現(xiàn)了許多苦味株，最可能原因是_________________________________。

(5)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，瓠瓜同化的能量有四個去向，即___________、___________、分解者利用、未利用的能量。如果該農(nóng)田中有一條食物鏈：瓠瓜→害蟲→害蟲天敵，為了提高瓠瓜的產(chǎn)量，可采取禁捕或適當放養(yǎng)___________等方法來減少害蟲；用生態(tài)學(xué)原理分析，這樣做的目的是_________________________________。

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘ｅ亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴ｇ櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌ｆ惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕ｆ禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴ｅ憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞ｎ剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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同步練習冊答案
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