【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細(xì)胞器, a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是

A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能上具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過程, b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D. 圖解中的b、c過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

【答案】D

【解析】

由題意可知，①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、③線粒體。

A、由題意可知，①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，線粒體為分泌蛋白的合成和加工、運輸提供能量，A正確；

B、分泌蛋白的合成、加工、分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的參與，說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能上具有密切的聯(lián)系，B正確；

C、a表示在核糖體上發(fā)生的脫水縮合過程，b、c表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對蛋白質(zhì)的加工及運輸過程，C正確；

D、原核生物無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能發(fā)生b、c過程，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，a、d兩點分別為電表①和電表②兩電極的中點，下列說法錯誤的是

A. 刺激c點，若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上可以雙向傳導(dǎo)

B. 刺激c點，電表①偏轉(zhuǎn)一次，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

C. 興奮由c傳導(dǎo)到e時，發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D. 刺激a點，電表①不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A. 糖尿病患者體內(nèi)，血漿中E的濃度高出正常值

B. 植物細(xì)胞中，F可能是纖維素

C. C→G的過程發(fā)生在核糖體上

D. 病毒中的H是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒

C.從圖乙轉(zhuǎn)為丙的正確順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV能通過細(xì)胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細(xì)胞（如圖甲），如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵（如圖乙）． 因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”．這為治療AIDS提供了新的思路．據(jù)材料分析，下列敘述錯誤的是（　　）

A. HIV侵染T細(xì)胞會引發(fā)免疫缺陷綜合征

B. 紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)

C. 入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后會被免疫系統(tǒng)清除

D. T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類細(xì)胞中的某關(guān)鍵基因突變后表達(dá)的產(chǎn)物有G蛋白。當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后，G蛋白將信號經(jīng)圖中的過程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活后啟動過程②③，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動并過度分裂，進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞（圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程）。

（l）題干中人類細(xì)胞中的某關(guān)鍵基因是指______ 和______。

（2）癌細(xì)胞的重要特點是______和______。（至少答兩項）

（3）過程②、③合稱為______。

（4）根據(jù)圖中的信息，從細(xì)胞間信息交流的角度提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法______。

（5）化學(xué)療法（即化療）是以靜脈注射、口服或其他形式將化療藥物進(jìn)入體內(nèi)來抑制或殺死腫瘤的一種方法。常采用的藥物烷化劑（如二氯甲二乙胺）能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。此類藥品最可能作用于癌細(xì)胞周期的______期。化學(xué)療法還可以采用其它藥物，如5一氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，可以干擾______的合成。

（6）放射療法（即放療）是利用放射性同位素產(chǎn)生的α、β、γ射線等照射患處抑制或殺死癌細(xì)胞的一種方法。放射療法與化學(xué)療法相比，對患者全身影響較小的是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若下圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法中錯誤的是

A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B. —定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C. 當(dāng)溶液甲的濃度〉細(xì)胞液乙的濃度時，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度〉溶液甲的濃度時，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D. 當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時，細(xì)胞處于平衡狀態(tài)，水分子不再通過原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量如下表所示。下列有關(guān)說法錯誤的是()

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

核酸/%

細(xì)胞器 A

67

20

微量

細(xì)胞器 B

59

40

0

細(xì)胞器 C

61

0

39

A. 如果細(xì)胞器 A 是線粒體,其中能完成的生理過程是 C6H12O6+6H2O+6O6CO2+12H2O+能量

B. 細(xì)胞器 B 只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞器 C 中的唯一功能是按照 mRNA 的指令把氨基酸高效且精確地合成肽鏈

D. 藍(lán)藻細(xì)胞和該細(xì)胞相比較,沒有細(xì)胞器 A、B

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌胚抗原（CEA）是一種位于腫瘤細(xì)胞膜表面的蛋白，白細(xì)胞介素（IL-2）是一種淋巴因子。研究人員利用質(zhì)粒plRES-CEA基因、IL-2基因，分別構(gòu)建了重組質(zhì)粒plRES-CEA．plRES-IL-2和plRES-CEA-IL-2．將實驗小鼠分成6組，每隔5天進(jìn)行一次肌肉注射，共3次。最后一次注射完成7天后，檢測小鼠體內(nèi)CEA含量、NK 細(xì)胞（即自然殺傷細(xì)胞，可殺傷腫瘤細(xì)胞，而不破壞自身組織細(xì)胞）活性等指標(biāo)，結(jié)果如下表。請回答問題：

（1）構(gòu)建重組質(zhì)粒需要用到的工具酶有________。要保證重組質(zhì)粒能夠在細(xì)菌中大小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的大量擴增，重組質(zhì)粒必須具有______。

（2）注射 plRES-CEA-IL-2后，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的大量CEA是重組質(zhì)粒中的目的基因經(jīng)過 _____和____形成的。

（3）NK細(xì)胞的活性不依賴于抗原刺激，能自發(fā)地溶解多種腫瘤細(xì)胞和被病毒感染細(xì)胞，屬于人體免疫的第________道防線。

（4）從實驗結(jié)果看， 第 _______組具有最好的特異性免疫效果。對比第3組和第____________組結(jié)果可以說明IL-2有促進(jìn)______的作用。

（5）第1，2, 4組小鼠均可產(chǎn)生CEA抗體，各組之間無顯著性差異，但與第3組、空載體及白對照組相比有顯著性差異，說明________。

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同步練習(xí)冊答案