進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,下列變異現(xiàn)象不屬于此類變異的是
A.人類色盲 B.人的貓叫綜合征
C.麥田中邊沿的麥穗更飽滿 D.把二倍體培育成四培體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
分組 | 濃度(mg•kg-1) | 不同的處理時(shí)間下的發(fā)芽率(100%) | |||
3h | 6h | 12h | 24h | ||
A組 | 清水 | _ | _ | _ | 52.8 |
B組 | 丙酮 | _ | _ | _ | 62.5 |
C組 | 300 | 45.0 | 56.3 | 70.5 | 88.5 |
D組 | 500 | 57.0 | 59.8 | 81.5 | 93.0 |
E組 | 700 | 42.6 | 53.9 | 68.4 | 82.3 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由含有兩個(gè)染色體組的配子直接發(fā)育成的個(gè)體應(yīng)該叫( )
A.單倍體 B.二倍體 C.多倍體 D.純合子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點(diǎn)是( )
A.同源染色體聯(lián)會(huì) B.姐妹染色單體分開
C.同源染色體分離 D.子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的直翼和卷翼由一對(duì)等位基因D、d控制。右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有__________個(gè)染色體組,有___________對(duì)同源染色體。
(2)D和d位于__________染色體上,若果蠅的基因型為BbXDXd,理論上可產(chǎn)生_______種基因型的配子。 (3通過(guò)觀察雜交后子代的翅型(直翼、卷翼),即可判斷子代性別的雜交組合的基因型為___________。
(4)卷翼雌雄果蠅間交配,在16℃時(shí)幼蟲發(fā)育,子代有直翼果蠅,在25℃時(shí)幼蟲發(fā)育,子代全部為卷翼果蠅,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明表現(xiàn)型是____________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是
A.雜交育種能產(chǎn)生新基因型
B.人工誘變育種能提高變異頻率
C.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
D.多倍體植物較二倍體植物莖稈粗大,但果實(shí)種子小
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的敘述錯(cuò)誤的是
A.基因突變都能遺傳給后代 B.發(fā)生于生殖細(xì)胞的基因突變可以遺傳
C.染色體突變的致死概率大于基因突變 D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可發(fā)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有高莖(D)無(wú)芒(B)小麥與矮莖無(wú)芒小麥雜交,其后代中高莖無(wú)芒:高莖有芒:矮莖無(wú)芒:矮莖有芒=3:1:3:1,則兩個(gè)親本的基因型為
A.DdBB×ddBb B.DdBb×Ddbb C.DdBb×ddBb D.DdBb×ddBB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 共形成了8個(gè)DNA分子,其中有7個(gè)DNA分子中的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈完全是新合成的 | |
B. | 新合成的子代DNA分子中,A:G:T:C=1:2:3:4 | |
C. | 第3次復(fù)制時(shí),需要游離的含A的脫氧核苷酸1600個(gè) | |
D. | 該DNA分子堿基排列方式共有42000種 |
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