基因型為Aa的果蠅（該基因位于2號(hào)常染色體上），出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Aa型細(xì)胞，最可能的原因是（　　）
A、減數(shù)第一次分裂前的間期，A基因突變
B、減數(shù)第一次分裂前期，2號(hào)四分體發(fā)生交又互換
C、減數(shù)第一次分裂后期，2號(hào)同源染色體未分離
D、減數(shù)第二次分裂后期，2號(hào)姐妹染色單體未分離
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
根據(jù)題意分析可知：減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中不含同源染色體，每條染色體上仍含兩條染色單體，為復(fù)制關(guān)系，所以在正常情況下，只應(yīng)為AA或aa型細(xì)胞．由于體細(xì)胞為Aa，所以只有在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換．
解答： 解：A、減數(shù)第一次分裂前的間期，如果A基因突變形成a，則減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞為aa型，A錯(cuò)誤；
B、減數(shù)第一次分裂前期，2號(hào)四分體發(fā)生交又互換，從而使一部分細(xì)胞中的染色體上的兩條染色單體所含基因不同，形成Aa型細(xì)胞，B正確；
C、減數(shù)第一次分裂后期，2號(hào)同源染色體未分離，則處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞應(yīng)為AAaa型或沒有相關(guān)基因，C錯(cuò)誤；
D、減數(shù)第二次分裂后期處于減數(shù)第二次分裂中期之后，因而與其無關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

羊絨素有“軟黃金”之稱，內(nèi)蒙古絨山羊和遼寧絨山羊是我國的兩大產(chǎn)絨品種．我國生物學(xué)家運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了轉(zhuǎn)基因絨山羊，其過程如圖1所示：

（1）在遼寧絨山羊細(xì)胞中獲取的IGFI基因在導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞之前須
 
，這是基因工程操作的核心步驟，若該過程使用的質(zhì)粒是雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子，用兩種識(shí)別序列不同的限制酶M和N切割（識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖2），通過凝膠電泳分離分析得下表．
使用限制酶 酶切結(jié)果（單位：Kb）
酶M 1.0、5.0、10.0
酶M+酶N 1.0、2.0、3.0、4.0、6.0
則：①在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割位點(diǎn)分別有
 
個(gè)．
②M酶與N酶切出的能相互粘連的末端在酶的作用下相互連接，請(qǐng)將連接的結(jié)果表示出來：
 
；連接后的序列是否可以用M酶、N酶進(jìn)行切割：
 
．
（2）胚胎干細(xì)胞（ES）可由囊胚的
 
分離培養(yǎng)獲得，轉(zhuǎn)基因胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過程中，須保持培養(yǎng)箱中含有5%的CO2的目的是
 
．所配制的培養(yǎng)液除了含有各種營養(yǎng)成分，滿足適宜的溫度和酸堿性外，還應(yīng)注意調(diào)節(jié)培養(yǎng)的
 
，否則將影響細(xì)胞的正常生命活動(dòng)．
（3）干細(xì)胞經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)誘導(dǎo)分化為早期胚胎，隨后即可植入經(jīng)
 
處理的代孕母羊體內(nèi)．
（4）請(qǐng)列舉至少兩種轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊培育過程中采用的現(xiàn)代生物技術(shù)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖表為漿細(xì)胞中抗體的合成、加工、分泌過程及三種細(xì)胞器的化學(xué)成分，a、b、c、d表示細(xì)胞器，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
細(xì)胞器 蛋白質(zhì)% 脂質(zhì)% 核酸%
甲 67 28 微量
乙 59 40 0
丙 39 0 59
A、R型肺炎雙球菌沒有細(xì)胞器a
B、抗體形成過程中在b中形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C、表中細(xì)胞器甲、丙分別是d、a
D、漿細(xì)胞中a的形成與核仁密切相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述有錯(cuò)誤的是（　　）
A、甘蔗不適于做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槠浼?xì)胞中不含還原糖
B、提取綠葉中的色素時(shí)，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，Si02可使研磨更充分
C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)用低倍鏡即可
D、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，鹽酸和酒精混合液用于使細(xì)胞相互分離開來

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是真核生物細(xì)胞核內(nèi)mRNA合成的部分過程示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、R正處于解旋狀態(tài)，DNA雙鏈間的氫鍵被破壞
B、①合成過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與DNA復(fù)制過程完全不同
C、②是DNA聚合酶，它催化了轉(zhuǎn)錄的過程
D、①合成的同時(shí)，可與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為每10粒小麥種子在成熟過程中呼吸速率與干物質(zhì)變化的示意圖．下列分析正確的是（　�。�
A、種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成
B、種子物質(zhì)快速積累時(shí)期，種子中自由水含量高，呼吸作用旺盛
C、開花后50天左右干物質(zhì)積累速度最快
D、種子成熟期干物質(zhì)的積累過程中，由于呼吸速率下降，種子中有機(jī)物的種類減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列相關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、21三體綜合癥個(gè)體的形成與受精卵分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)異常有關(guān)
B、同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，互換的是非等位基因
C、基因型為Aa的植物細(xì)胞，減數(shù)第二次分裂中肯定沒有基因組成為Aa的細(xì)胞
D、同一個(gè)體中細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂中期染色體數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與健康的關(guān)系，正確的是（　　）
①體溫調(diào)節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)產(chǎn)熱量增加
②在反射活動(dòng)發(fā)生時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
③肌糖原不會(huì)分解成為血糖，參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原
④下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡．
A、①④B、①②C、②③D、②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將某一經(jīng)32P充分標(biāo)記DNA的精原細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、若進(jìn)行有絲分裂，則子細(xì)胞含31P的染色體數(shù)一定為N
B、若進(jìn)行減數(shù)分裂，則子細(xì)胞含32P的DNA分子數(shù)為
N
2
C、若子細(xì)胞中染色體都含32P，則分裂過程中可能發(fā)生基因重組
D、若子細(xì)胞中有的染色體只含31P，則原因是同源染色體彼此分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案